必修1第二课秦朝中央集权制度的形成.pptVIP

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必修1第二课秦朝中央集权制度的形成

复习回忆:;第2课 秦朝中央集权制度的形成;;;秦朝中央集权制度的形成;一、前提:秦朝统一;问题探究:(3)杨馨睿、殷文迪、俞继航; (8)王璐、韦嘉辉 ;二、至高无上的皇权和中央官制;材料一 前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。 群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。 秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” 他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 ;① 从材料一的“皇帝”称号及制”“诏”“朕”“玺”等规定中,你能得出什么认识? ②根据材料一,皇位是怎样继承的?;;④ 综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质。 ;二、至高无上的皇权和中央官制;皇帝;中央三公之下的九卿;;三、郡县制的全面推行(地方) ;;问题探究:为什么要实行郡县制? (3)俞继航(8)华文奇;秦行政机构示意图;皇帝;内容:地方设郡县,郡县长官由皇帝直接任命。;3、郡县两级地方行政机构的职能 ;表现: 选官不问身份,实行俸禄制度 官位概不世袭,全由皇帝任免;秦朝官僚机构的特点;同:都属于统治和管理地方的行政制度. ;(3)影响:分封制:初期有利于加强对地方的统治;但后来诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力; 郡县制:是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一。;问题探究: 四、中央集权制的作用及影响 (3)杨柳、吴玉颖、吴一鑫 (8)邓玉洁;;4中央集权制的影响;专制主义中央集权制度 专制主义:是就中央的决策方式而言,主要体现为皇帝集国家最高权力于一身,即皇权至上、皇帝独裁。 中央集权:体现中央与地方的关系,即中央控制地方,地方服从中央。 ;度;统一文字;;;“秦失其政而陈涉(陈胜)发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族。天下之端,自涉发难。 ” ——司马迁;本课重??;;;;;;

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