必修3“稳态与环境”第2章第二节通过激素的调节(好).pptVIP

第二节 通过激素的调节;一、促胰液素的发现; 沃泰默的实验 ：;斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。; 斯他林和贝利斯的实验 ：;导管;导管;下丘脑;1、生长激素：;1、生长激素：;2、甲状腺激素:;1、冬天，人体的甲状腺激素的含量比夏天是多是少呢？青蛙呢？;3、胰岛素：;糖尿病;思考;4、胰高血糖素：;5、性激素：;6、促甲状腺激素：;8、促× ×激素释放激素：;10、胸腺激素：;激素的化学本质;甲状腺制剂饲喂;摘除甲状腺;胰岛素与胰高血糖素 ——调节血糖浓度的激素;食物中的糖类; 转变;1、血糖的来源和去路;β细胞;;;;;; 问题情境： 当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这??反应是通过怎样的调节机制实现的？ ;; 下丘脑;四、激素分泌的调节： 三级调节模型;促× ×激素释放激素;五、其他化学物质的调节作用; 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。;激素调节的特点;激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。;;B;3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因， 按顺序是（ ）;