必修三-第1课百家争鸣和儒家思想的形成.pptVIP

第一单元:中国传统文化主流思想的演变;[课标]：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。; ;1、“百家争鸣”出现的原因： 政治、经济大变革引起思想学术变革;学派;①春秋战国的“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国文化的基础。 ②“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。 ;诸子百家的思想在今天大放异彩 儒家的“仁政”——“以德治国” 法家的法治思想——“依法治国” 孔子的教育思想——全民教育、素质教育、职业教育等 墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争;“吾少也贱，故多能鄙事”； “吾十有五而志于学”； “三十而立”私人讲学； 51岁从政； 55岁起周游列国14年； 68岁返鲁从教、整理文献； 73岁去世;思想核心仁;孔子名言;“仁”和“礼”是什么关系？;如何看待孔子的“仁”和“德”？;⑵教育思想： 以“有教无类”的思想创办私学，打破了贵族垄 断教育局面； 教学方法、学习态度和方法影响深远;孔子讲学图;⑶整理出六经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》;2、对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生了深远影响；;曲阜孔庙中的孔子塑像;大型史诗电影《孔子》;2、孟子和荀子的贡献;⑴孟子（亚圣）的思想主张 ①核心： 发展“仁”思想，提出“仁政”思想； ②君民关系：发展民本思想，提出“重民” “民贵君轻”思想； ③伦理观：主张“性本善”（仁、义、礼、智即“四心” ）;影 响：;荀子 ;孟子、荀子对孔子思想的发展;1.老子生平;老子的思想： ①世界万物的本原是“ 道 ” ②政治主张: 无为而治，小国寡民 ③哲学思想: 世界万物是相互依存和不断转化的;江宁高级中学 王东进 wdj@;江宁高级中学 王东进 wdj@;江宁高级中学 王东进 wdj@;1、“小国寡民”思想，是消极避世思想。 2、道教把他尊为太上老君，把他神化，充满神秘色彩 。;现实社会中，哪些观念能找到老子思想的影子？;庄子的思想： 1.世间万物都是相对的； 2.放弃一切差别观念，就能获得精神上的自由。;①以法治国;韩非思想的影响;江宁高级中学 王东进 wdj@;孔子说：我仁； 孟子说：我义； 老子说：我以柔克刚； 庄子说：我顺其自然； 韩非子说：把他们全抓了。 孙子说：战场上见高低！;走进高考;3．（2010·上海单科4）春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是（ ） A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 4．（2010·海南单科1）“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦（ ） A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家;1．（2009·海南历史1）荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ） A．天行有常 B．人性本恶 C．礼法并用 D．民水君舟 ? 2．（2009·山东基能力43）儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是（ ） A．兼相爱，交相利 B．仁者爱人 C．抱法处势则治，背法去势则乱 D．道生一，一生二，二生三，三生万物;4．（2009·山东基能42）书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是（ ） ①人无远虑，必有近忧 ②学而时习之，不亦说乎 ③己所不欲，勿施于人 ④有朋自远方来，不亦乐乎 A．①② B．①④ C．②③ D．②④;5．（2009·上海历史3）①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。”③于是积极组织灭火。④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。上述材料中属于历史评价的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ ;1.（2008·山东基本能力测试42）《三宇经》中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的