必修第3单元教学建议.pptVIP

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必修第3单元教学建议

必修1 第三单元教学建议;一、从《记念刘和珍君》看新教材; 单元提示;阅读教学之本质:; 记人叙事散文;关于“教什么”“学什么”;链接附后; “教什么”比“怎么教”更重要(王荣生) ;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;《记念刘和珍君》;《小狗包弟》;《小狗包弟》;《小狗包弟》;《小狗包弟》;《小狗包弟》;关于“人性与非人性”;《记梁任公先生的一次演讲》;《记梁任公先生的一次演讲》; 几处细节 铺垫造势之手法(1—4段) 演讲突出其“动人”,娴熟地运用了虚实相生的笔法(6—9段) 节制和渲染相济 ;关于“教什么”“学什么”; 预习作业; ??型的选择;关于“教什么”“学什么”;关于“教学设计简案”;“过程和方法”的教学目标;以上教学建议如有不妥之处, 恳请批判指正!

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