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思想品德第1_4课大题

1.自尊的表现有哪些? P4 注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。 2.什么是自尊?(自尊的含义) P5 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 3.知耻与自尊的关系? P6 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 3.怎样正确认识自己的缺点? P7 一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。;4.虚荣心的含义(表现)? P8 虚荣心是一种追求表面上荣耀 、光彩的心理。 5.虚荣心产生的原因(根源)? P8 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎别人对自己的评价。 6.如何理解虚荣心?(虚荣心的表现+产生的原因) 6.为什么要尊重他人?(尊重他人的必要性?) P10 ①要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 ②为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好认识自己。 ③在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。 P12 7.如何理解“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”? 自尊的人最看重自己的人格。有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。;8.如何正确看待他人的议论和批评? P14 答:①议论只能代表个别人的意见,未必正确; ②批评是对我们行为的评价,针对的只是具体行为,而不是人本身。 ③对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”。 ④无关紧要的议论,忍让一下就过去了。斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动。 9.为什么自尊要适度? (P14) 答:自尊要适度。①适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误; ②过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。 ③当然,对恶意的侮辱与诋毁,必要时我们可以运用法律武器捍卫自尊。;10.尊重他人最基本的表现?(P15) ①对人有礼貌; ②尊重他人的劳动; ③尊重他人的人格 11.怎样尊重他人? P15 (尊重他人的方法是什么?) ①首先,要善于欣赏、接纳他人; ②其次,不做有损他人人格的事情。 12.尊重(他人)的意义是什么? (P16) 事实说明:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。 ;13.如何理解“我能行”? P20 或:“我能行”归纳起来是什么? 在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”,这种“我能行”的态度,就是自信。 14.自信的含义:P20 自信是人们对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 15.自负、自卑、自信的区别或表现:P22 自负的人自以为了不起,过高地估计自己。 自卑的人轻视自己。 自信的人能够实事求是地看待自己。;16.自信的意义 P22 自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。 17.“自负与自卑这一对孪生子”共有的心态是什么?P23 以自我为中心,无法燃起成功的火焰。 18.为什么说自信是成功之基?P23 自信为什么有助于成功? 因为自信的人具有追求 成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。 19.自负者与自卑者,远离成功的原因?P24 不管是自负者还是自卑者,以处我为中心的心态会使他们远离成功。;20.自信者的哪些心里素质有助于成功?P25 乐观、进取、专注 21.一个人的自信怎样才能有意义和价值?P30 个人自信与民族自信的关系? 我们为什么要培养民族自信心? 个人自信上升为民族自信的意义? 我们只有把自己的命运和国家的发展结合起来,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。;22.怎样在日常生活中表现出中国人的自信?P31 怎样做自信的中国人? 怎样在国际交往中表现出中国人的自信? 在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不会做有损国格的事情 23.怎样唱响自信之歌?P27-31 怎样树立和增强自信? 或: 增强自信的方法? ①看到进步与长处 ②增强信心与实力 ③做自信的中国人;1、什么是自立?P34 自立就是自己的事情自己干。 2.为什么说人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程? P34 自己学会走路,获得身体自立;自己吃饭、穿衣,有了自立生活的体验 ;走上工作岗位,自己养活自己,就获得了基本自立的人生。 2.自立的重要性? P36 自立作

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