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思维导图-提高思考能力[中国力量商学院]

思维导图;;内容大纲;;思维导图的产生背景和定义; 1.1思维导图是怎样来的?;1.1 思维导图是怎样来的?; 东尼·博赞,1942年生于英国伦敦,英国大脑基金会总裁,世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界约3.0亿人使用。;Tony Buzan大学时代经历了学生典型的「朝圣历程」,在遇到信息吸收、整理及记忆的困难及问题后,前往图书馆寻求协助,却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料,经历这些挫折后,也让Tony Buzan开始思索可不可能发展新的思想或方法来解决这些普遍存在的困难及问题。 于是,Tony Buzan开始研究心理学、头脑的神经生理学、语言学、神经语言学、信息论、记忆技巧、理解力、创意思考及一般科学,渐渐地Tony Buzan发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用,将比彼此分开工作产生更大的效率。这个看似微小的发现,却产生了令人意想不到的的满意发展。Tony Buzan曾试着将脑皮层关于文字与颜色的技巧合用,发现因作笔记的方法改变而大大地增加了至少超过百分之百的记忆力。 ;逐渐地整个架构慢慢形成,Tony Buzan也开始训练一群被称为「学习障碍者」、「阅读能力丧失」的族群,这些被称为失败者或曾被放弃的学生,很快的变成好学生,其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。1971年Tony Buzan开始将他的研究成果集结成书,慢慢形成了放射性思考(Radiant Thinking?)和思维导图(Mind Mapping?)的概念。思维导图(Mind Mapping?)是一种将放射性思考(Radiant Thinking?)具体化的方法。 ;1.2 什么是思维导图?; 左右脑的特质 ; 脑神经细胞结构与思维导图;;;; 二、思维导图绘制;2.1 准 备;2.2 绘制七个步骤; (1)让纸张横放在桌前,从中央开始; (2)每条线上只写一个关键词; (3)不同级别主题的线条粗细合理; (4)间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。 ;(1)一定要用中央图,次主题3-7个; (2)尽可能用色彩丰富的图形; (3)中央图形上要用三种或者更多的???色; (4)图形要有层次感,可以用 3D图; (5)字体、线条和图形尽量多一些变化。;(1)在分枝之间进行连接时,可使用箭头; (2)使用代码; (3)使用各种相关的色彩,图示、符号; ; 形成个人风格 ;2.4 绘制思维导图规则;2.5 绘制思维导图范例;绘制思维导图范例;绘制思维导图范例;绘制思维导图范例;绘制思维导图范例;绘制思维导图范例;绘制思维导图范例;;范例:读书笔记——六顶思考帽;范例:读书笔记——经济学;范例:沟通与演讲的思维导图 ;范例:家庭事务计划的思维导图;范例:计划一个浪漫周末的思维导图 ;范例:一项新的商务风险投资的思维导图 ;;; 三、思维导图的优势与运用领域; 3.1 思维导图的优势; 思维导图与传统作笔记的比较;;;思维导图记笔记产生的作用; 3.2 思维导图的用途; 练习: 画出你未来理想的思维导图。;谢谢

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