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想象世界学习虚构演示课件

;关; 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。 ——爱因斯坦 ;什么是想象? 人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。 想象可分为再造想象、创造性想象。 再造想象:根据语言资料、图样示意等,造出相应的新形象。 创造性想象:根据一定的目的或设想来创造新的形象。 ;; 写作中充分运用想象 有利于拓展写作思路,使我们 “看”得更广远、更深细,使平凡的事物耐人寻味,使普通的形象神采飞扬,使文章更富感染力、表现力。 ;在写作中如何运用想象? 1、联想式 这种想象方式往往以某一表象为出发点,触类旁通,将表象与表象联合在一起,联缀一片,形成整体形象。比如周锐的《未来考古记》就是非常成功地运用了这种联想式的思维方式,由一只“蜂窝煤”废渣而引发开去,将它联想成被未来考古家发掘出的“蜂窝煤化石”。有趣的是,作者站在未来各类专家的立场上,对“蜂窝煤化石”作了各种令人啼笑皆非的考证猜测,什么:“蜂窝”;“耳环”;“制作糕点的模具”;“武器发射管”;“声韵共鸣箱”等等。完全摆脱了直接对象的局限,形成联类不穷的审美想象,并以《未来考古记》为名,将全篇串联。这便是联想式想象的发散性思维方式。;; 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 ;3、融合法 融合法是把不同的表象中的某些特征进行分析、综合,形成一个新的具象。比如“机器猫”的外形特征是猫、孩童、机器人的综合,它的聪慧与调皮则特有孩童味,同时它又兼具机器人的超能量。人性与物性在这些形象上融化得相当的和谐完美,这便是作家成功地运用了融合式的审美想象,加以创新塑造出来的,常用于科幻作品。;;;;5、设想推测法 ; 练习: 山坡上羊深深地埋下头去……于是白云说羊真谦恭,微风说……惟独青草……;沧海一声笑 浮沉随浪 苍天笑 纷纷世上潮 谁负谁胜出天知晓;;许多???有很好的想象力,却很难写好一篇作品,这说明单独的想象不足以支撑创作,必须对其进行进一步的设计和加工。;情节 细节;厦(门)运会会歌(李叔同修改) [原稿]鼓声咚咚,军乐扬扬; 健儿身手,各献所长……

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