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大学英语4级考试之听力
Part II Listening Comprehension;第一节 大纲要求及评分标准;二、选材的原则是:
1、对话部分为日常生活中的一般对话,
句子结构和内容不太复杂;
2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太
复杂的故事、讲话、叙述等;
3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级
规定的范围。听力理解部分的目的是测
试学生获取口头信息的能力。;三、新四级听力题型1.Section A(对话题):对话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。
2.Section B(短文理解题):一般由三篇短文组成,每篇字数在200-240左右,只读一遍,然后提出三到四个问题要求考生进行选择,主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。
3.Section C (复合式听写): 复合式听写的短文长度一般为250字左右, 全文通读三遍, 要求考生在第一遍后能够了解材料的主要内容和关键信息。 第二遍要求考生根据听到的内容将短文中缺少的词汇填空, 第二遍朗读速度较慢。第三遍阅读速度最快,要求考生检查听写的内容。听写填空对于四级考生来讲,主要难度在于词汇的掌握和理解,尤其是测试中常见的高频词汇。;四、新四级听力考试的评分标准
(一)听力对话:短对话、长对话11至25
每题为1分。
(二)短文理解:26-35每题为1分。
(三)复合式听写的
给分标准:
1. 36至43每题为0.5分。拼写完全正确的单词给0.5分,凡有错不给
分,大小写错误忽略不计;
2. 44―46满分为2分,答出第一和第二部分内容且语言正确各得1分;
扣分标准:
1. 44至46题中有语言错误扣0.5分,每题语言错误扣分不超过0.5分,凡不得分部分如有语言错误不再重复扣分;
2. 44至46题中凡有与问题无关的内容扣0.5分。
3. 44至46题中如出现明显属于笔误造成的拼写错误和大小写、不扣分;
4. 用汉语回答问题不给分。;第二节 题型分析与应试技巧;(一). 听力短对话题型分析
四级短对话可分为以下六种主要题型:
主旨概括题、
因果关系题、
观点态度题、
地点方位题、
时间数字题、
行动计划题。;1.主旨概括题
主旨概括题是针对对话所涉及的事件、对话所发生的情景以及谈话内容存在的背景等设计而成的考题,对话双方围绕某件事、某个主题进行讨论,在谈话中涉及情景、背景描述,然后针对谈话内容提问。
做此类题型时,考生要利用卷面线索,快速浏览选项中出现频率较高的词,对谈话内容进行预测,注意把握对话双方谈论的主题或中心思想,理解整个对话,运用常识进行概括。
主旨概括题常采用的提问方式:
1. What are the two people talking about?
2. What is the conversation mainly about?
3. What can be concluded from the conversation?
4. What do we learn from this conversation?;2. 因果关系题
因果关系题要求考生分辨一件事情的原因或结果。题目设计的形式通常有两种:
一是从结果中提出产生结果的原因;
二是从上下文中推断出原因。
在对话中,原因往往在第一句话里就提到,而考生很容易忽略或者遗忘。有时对话中会出现信号词来提示原因或结果,如果对话中没有信号词,考生要全面理解对话内容,找出句子间内在的逻辑关系,从而做出准确判断。
因果关系题常采用的提问方式:
1. Why was the man/woman unhappy?
2. What is the cause /reason of…?;3. 观点态度题
观点态度题考查的是对话双方对某事、某物的观点或看法。有时考生可以从对话中直接听出说话人的观点态度,在更多情况下,需要根据谈话双方的语气、语调和用词以及上下文来进行推测判断,此类题的选项中,往往包含以下词语: believe, think, feel, like, dislike, w
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