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打开高中考作文思路的创新思维

打开高考作文思路的创新思维 ;一、拿到作文题怎么办;找一找;例2:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分);找原因;找原因:因果推导分析法: ;;找对象:找材料中的对象及相应内容,从中分析出主旨以确定立意。 ;找关系;例1:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分);?? 这是一则叙事材料,是说两粒树种的不同结局:一种是急于开花结果,最后果实苦涩难吃,落下被砍掉、被火烧的结局;一种是拼命吸收养料,把养料储备起来,盘算着怎样向上生长,完善自身,结出的果实又大又甜。我们“由果找因”就可以找出两种结果的不同原因:前者是急于求成,后者是厚积薄发。我们从“急于求成”和“厚积薄发”的思辨关系处立论就行。急于求成与厚积薄发,是两种做事方法。急于求成动机虽是好的,但由于忽略事物发展的客观规律,往往失败,甚至会适得其反。厚积薄发则指充分准备后才能将事情办好;只有基础雄厚,发出的力量才强大。显而易见,厚积薄发才是较为稳妥且胜算较大的处事方法。 ???????????? ???? ;? 对于这种谈两方面的思辨性作文,套路一般意义上是双管齐下,而后一言以蔽之。具体到这个题目基本思路可以是这样的:首先引出话题;接着亮出观点——应厚积薄发;先批驳急于求成(肯定动机,批驳其做法,通过摆事实,讲道理,再小结);然后主张厚积薄发(从效果来看较好,举出事例论证,点出怎么做:重积累,待发展,待时机,该出手时就出手);最后总结。 急于求成的论据有:拔苗助长;大跃进运动;韩国科学家造假事件等。厚积薄发的论据有:刘邦积蓄力量终得天下;秦统一六国乃几世之功;汉武帝削藩,出击匈奴乃仗文帝、景帝的基础;开元盛世与贞观之治的承继关系。古今中外这方面的事例很多。 ;例2 :阅读下面五组词语,然后按要求作文。;梦想与后面词组组合成话题的立意;;新材料作文的基本模式;找倾向;例6:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) ; 材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。 ??? 总之,根据材料写作文,审题立意,不能偏离材料自行确定立意,而要全面仔细地阅读材料,从材料出发选择立意的角度。不能另搞一套。上面的几中方法不是孤立运用,而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意,然后再选择构思作文。;分一分 ;“故都的秋”;“灯”;例4: 以“我”为话题,写一篇800字的文章,立意自定,体裁自选,题目自拟,不要写成诗歌。;如果按横向分解,可以分为:;二、考场上的注意事项;1、构思新颖,但不能过于隐晦。 2、该小结时要小结,该点睛时必点睛,该归纳时须 归纳。 3、写好标题、开头、结尾,用好过渡和照应。 4、材料处理有特点 ①调整角度,使自备的材料为高考作文服务。 ②?材料的处理要适应文章体裁、表达方式的需要。 5、语言的表达要抓闪光点。 6、重视形式,讲究卷面。 7、少写错别字,不用拿不准的词,不要写汉语拼音、 英文单词。 8、擅写题记的同学一定要注意题记的语言,要精炼传 神扣主题。 9、张扬自己的个性???;;谢 谢 观 看!

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