摩擦力演示课件人教用123.pptVIP

知识积累;前情回顾：;课堂回忆：;牛顿;2、理解：;一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。;没有受到外力时; 物体 没有受到外力 时，会保持__________或___________（牛顿） 在现实中呢？ 物体受到了外力了， 仍然会保持__________或___________。;课本“动手动脑学物理” 作业题 3、在平直公路上匀速行驶的汽车，受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。;; 1.重力由来：由于 而使物体受到的力叫重力. 2.物体所受的重力大小跟它的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用 表示, 单位是 , g=9.8N/kg的意义是： . 3. 重力的方向 . 4. 重力的作用点：重心--重力的 叫重心. 质量 分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上.;摩擦力; 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来; 在地面上滚动的足球也是这样. 为什么呢？;摩擦力f 中的知识：;1、摩擦力是如何产生的？;判断静止时的摩擦力大小的方法： 物体受到力的作用，但没动，处于静止状态，受到的力为平衡力，根据二力平衡条件，已知一个的大小，能求出了另一个力的大小来。;用500N的力握着一个重为60N的杯子在空中不动，杯子受到的摩擦力为________N。 用5000N的力呢？;1、摩擦力分为：静摩擦力和动摩擦力 动摩擦力分为 滑动和 滚动摩擦力 的方向如何？ ;摩擦力的方向判断：; 摩擦力的大小 跟什么有关呢？;问题：摩擦力的大小与什么有关？ 猜想：1.接触面所受的压力 2.接触面的粗糙程度 3. …… 依据：当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙, 推起来越费力. 原理：二力平衡的条件。 器材：弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板;问题：;原理:;分析数据：;得出结论： _____________________________________________ _____________________________________________;探究：“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”这个实验的考点：;分析与论证：;自由辩论：;三、增大有益摩擦;四、减小有害摩擦 ;磁悬浮列车;摩擦力;一.填空: 1.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。 ;2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做 运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为 N。实验所用的原理是物体在 作用下，物体做 运动。;;增大摩擦的有:;5、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N ,方向是_______。 6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____；急刹车时，紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。;;;