数控编程说课课件[孔加工固定循环指令].pptVIP

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数控编程说课课件[孔加工固定循环指令]

数控加工编程与操作 《孔加工固定循环指令》 说课汇报 ;一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法与学习方法分析 四、教学过程设计分析 五、板书设计分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法与学习方法分析 四、教学过程设计分析 五、板书设计分析;学情分析;学情分析;一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法与学习方法分析 四、教学过程设计分析 五、板书设计分析;;一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法与学习方法分析 四、教学过程设计分析 五、板书设计分析;教学过程设计分析;一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法与学习方法分析 四、教学过程设计分析 五、板书设计分析;G54G00X0Y0 Z20 M03S1000F100 G42G01X28.2843Y10D01 G02 X_Y_I__J__Z__ F__; G01X18.8562Y36.6667 G03X0Y50R20 G03X0Y-50R50 G03X18.8562Y-36.6667R20 G01X28.2843Y-10 G03X28.2843Y10R30 G00Z20 G40X50Y50 M05 M30;谢 谢;一、提出问题(12‘);教学过程设计分析;二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);二、分析解决问题(75‘);三、总结归纳问题(5-10‘);三、总结归纳问题(5-10‘)

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