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文件管理职业-文件与文夹的基本操作[计算机基础]
高等教育出版社; 本课文件管理是windows操作系统的重点,而文件及文件夹的基本操作更是重中之重。它是在我们前面学习了文件及文件夹概念,文件类型,和文件管理工具的基础上,导入了文件管理,主要是文件及文件夹的基本操作。它为我们以后学习其他操作系统如word及excel 等打下了基础,起到了承上启下的作用,是我们所必须熟练掌握的基础操作。;[教学重点]
文件及文件夹的新建、选择、重命名、复制/移动、删除/恢复;1、理论依据
建构主义理论指导下的主体式教学模式
2、教学方法
创设情景——提出任务——分析任务——解决任务
学生自学与小组合作、师生互动、讲练结合、引导发现、实践操作
3、学法指导
引导学生积极参与教学。在老师的指导下前后联系、独立思考、积极自主合作;五、教学过程;提出任务:1.大家想一想如何将这些图片整理并放到 不同的文件夹中。
;(三)新授课
(任务驱动 共同学习);注:
a.鼓励学生通过课本自主学习,或小组同学间开展互助学习共同解决问题,并上机操作。
b.根据学生情况,有针对性的进行指导
c. 学生演示基本操作(集中在菜单操作),并鼓励探索其它操作方法
d.鼓励已做完的学生对本小组的同学进行指导
e.以课件形式展示板书;注:
1、教师在全班进行强调、讲解
2、教师引导学生逐步理清问题,指导学生进行讨论先选择文件,然后再执行复制/移动命令
3、指导学生讨论复制与移动有什么区别与联系。
4、演示正确的操作步骤 ,学生模仿
5、老师检查任务的完成情况,并从学生完成任务的过程中发现问题,给予指导、帮助。
6、以课件形式展示板书;;注:
a.鼓励学生通过课本自主学习,或小组同学间开展互助学习共同解决问题,并上机操作。
b. 学生演示基本操作(集中在菜单操作),并鼓励探索其它操作方法
c.鼓励已做完的学生对本小组的同学进行指导
d.老师检查任务的完成情况,并从学生完成任务的过程中发现问题,给予指导、帮助。
e.以课件形式展示板书
; 1、建立“泰山石刻”和自己的文件夹
2、将桌面上所有的“shii*.jpg”图片复制到“泰山石刻”文件夹
3、将“泰山日出”和“泰山石刻”文件夹移动到自己的文件夹中
4、将“泰山石刻”文件夹中”shiia1.jpg”图片删除
5、将“泰山石刻”文件夹中的图片更名为自己喜欢的名字
;(五)课堂小结;知识巩固:将自己电脑文件进行归类
管理
知识拓展:各小组探索文件及文件夹
操作的其他方法并于下节
课展示 ;文件及文件夹的基本操作
一、文件及文件夹的新建
步骤:1、打开目标驱动器/文件夹
2、“文件”——“新建”——“文件夹”
3、输入文件夹名,回车确认
;二、文件及文件夹的复制和移动
步骤:1、文件及文件夹的选择
方法:(1)单击可以选定一个;
(2)按住Ctrl键,同时单击每个要选定
的对象,可选择不连续 文件或文件夹
(3)按住Shift键,同时单击首和尾对象,
可选择连续文件或文件夹
2、“编辑”——“复制/剪切”
3、打开目标文件夹
4、“编辑”——“粘贴”
;三、文件及文件夹的删除/恢复
步骤: 1、选取文件
2、“文件”——“删除”
3、在弹出的对话框中选“是”
恢复步骤:1、回收站(双击)
2、选取文件,单击“文件”——“还原”;谢谢
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