斑羚飞渡第二课时-.pptVIP

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斑羚飞渡第二课时-

设入情景,导入新课;;重点研讨;4.206第一段:但让我震惊的是,从头到尾没有一只老斑羚调换位置。为什么让我震惊?;5、镰刀头羊“咩——咩”发出吼叫是什么意思?请你把 “羊语”翻译成汉语。;6、作者三次写虹,有什么作用?;7、在这篇文章中,人充当的是怎样的角色?;;一个真实的故事 徐秀娟1964年10月出生于扎龙自然保护区,其父徐铁林是鹤类保护工程师。在父亲潜移默化的影响下,徐秀娟成为我国第一位养鹤姑娘,1986年初夏,徐秀娟以优异的成绩毕业于东北林业大学野生动物系,受江苏盐城自然保护区的邀请,前往建立一个不迁徙的丹顶鹤野外种群。这将是保护濒临绝迹的国宝丹顶鹤的一个重大突破。 徐秀娟非常爱鹤,有一只丹顶鹤拉肚子,她把丹顶鹤抱到她的宿舍,放在她住的床上,把蚊帐留给丹顶鹤,自己却忍受蚊虫叮咬。她为丹顶鹤配制了??药,一口一口喂,一天一天养,终于把丹顶鹤调养好了。 1986年9月13日,平常规律性很强的两只丹顶鹤又在天黑之时没有按时归巢。徐秀娟怕它们发生意外,外出寻找,结果不幸淹死。 徐秀娟是在追求人与自然和谐相处的过程中牺牲的。在徐秀娟的墓地有一块石碑上镌刻着当时国家环保局局长曲格平题写的“无私奉献”四个字。;墙角砖缝中的香瓜子; 熊熊大火中的蚁群; 烈日下的太阳花…… ;三、思考“人与动物”的关系,拟写一两则关于保护动物的标语。 ; “当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类,从某种意义上也看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示。   人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。“本是同根生,相煎何太急?”保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。    ;主题探讨;宁死不屈;善待动物 善待生命;;再 见

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