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新人教版“7.3重力”课件2
第七章 第３节 重力
箭口初中 柳吉臻;水往低处流;自学第9页完成【学习目标一】 1.记住重力的定义。 2.写出重力的字母。;重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。;大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。;【8分钟】小组集体阅读第10页内容，完成学习目标二 1.小组合作完成【实验】 2.记住重力大小跟质量的关系。 3.记住关系公式。 4.记住g的数值。;实验;2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中;3．画出重力跟质量关系的图象
（质量为横坐标，重力为纵坐标）;重力的大小;例题 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg）;学习目标三;不一样！;;;F;【5分钟】自学阅读课本第12页，完成学习目标四 1.记住重心的定义。 2.写出什么叫万有引力??;;（1）质量均匀、外形规则的物体重心：
它的圆心、球心、几何中心。;G;（2）质量不均匀、外形不规则物体重心：
可以用悬挂法确定。;汤匙的重心;小实验; 重力的由来 ;1. 重力：; 3. 先利用细线、小石块做一个重垂线，再利用直角三角尺，看重垂线是否与地面或桌面垂直，如果垂直则地面或桌面是水平的。
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