新人教版物理课件-力和物体的平衡02力的合成和分解.pptVIP

第一章　力 物体的平衡;题型一：同一条直线上力的合成;例1．物体受到两个相反的力的作用，两力的大小分别为F1=5N ，F2=10N ，现F1保持不变，将F2从10N减小到0的过程中，它们的合力大小的变化情况是 （　　） A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．先变小，后变大 D．先变大，后变小;F;例1. 两个力的合力与这两个力的关系，下列说法中正确的是：（ ） A. 合力比这两个力都大 B. 合力至少比两个力中较小的力大 C .合力可能比这两个力都大 D. 合力可能比这两个力都大;;;例4．水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的上端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力为（取g=10m/s2）（ ） A．50N B．50 N C．100N D．100 N;例5. A的质量是m，A、B始终相对静止，共同沿水平??向右运动。求当a1=0时和a2=0.75g时，B对A的作用力。 ;;题型三：互成角度的三个及三个以上力的合成;例1．如图所示，作用在同一物体上的三个力构成一个闭合三角形，则下列说法中正确的是 （ ） A．F2等于F1、F3的合力 B．物体在这三个力的作 用下不可能处于静止状态 C．若将F3反向，则物体可能静止 D．若将F2反向，物体可能静止;例2．如右图所示,有五个力作用于同一点O,表示这五个力的有向线段恰分别构成一个正六边形的两邻边和三条对角线．已知F1=10N，试用四种方法求这五个力的合力。;例3．两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中的一个力增大，则 （ ） A.合力F一定增大 B.合力F的大小可能不变 C.合力F可能增大，也可能减小 D. 当0°＜ θ ＜90°时，合力一定减小;例4．如图所示，AO、BO、CO是三条完全相同的细绳，并将钢梁炎不吊起，若钢梁足够重时，AO先断， 则 A．θ=120? B．θ120? C．θ120? D．条件不足，无法判断 ;例5．若三个力的大小分别是5N、7N和14N，它们的合力最大是_________N，最小是________N ． 若三个力的大小分别是5N、7N和10N，它们的合力最大是__ ___N，最小是_____ N.;例6．大小为20N、30N和40N的三个力作用于物体一点上，夹角互为120°，求合力的大小和方向。?;例7．如图所示，重力为G的质点 M与三根劲度系数相同的轻弹簧A、B、C相连， C处于竖直方向，静止时，相邻间弹簧的夹角均为1200，已知弹簧A和B对质点的作用力的大小均为2G，则弹簧C对质点作用力的大小可能为（ ） A．0 B．G C．2G D．3G;例8（03全国理综卷）如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上。a和c带正电，b带负电，a所带电量的大小比b的小。已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示，它应是（ ） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4;由力产生的效果确定分力的方向，由平行四边形定则（或三角形定则）确定分力的大小。;例1（广东茂名市2007年第一次模考）如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴，则 （ ） A．BC边短些，AB边也短些 B．BC边长一些，AB边短一些 C．BC边短一些，AB边长一些 D．BC边长一些，AB边也长一些;例2．如图所示，为曲柄压榨结构示意图，A处作用一水平力F，OB是竖直线，若杆和活塞的重力不计，两杆AO与AB的长度相同，当OB的尺寸为200cm、A到OB的距离为10cm时，货物M所受的压力为多少？;例3. 质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为 （ ） A．μmg B．μ（mg+Fsinθ） C．μ（mg-Fsinθ） D．Fcosθ;例4. 如图示，倾斜索道与水平方向夹角为θ，已知tanθ=3/4，当载人车厢匀加速向上运动时，人对厢底的压力为体重的1.25