怎样作小课题研究.pptVIP

;;一、研究选题;一、研究选题;二、研究方法;（一）文献研究法;（一）文献研究法;（二）行动研究法;3. 行动研究案例（牙买加）;男生学习的兴趣和效果都不如女生;来自不同学校的教师在一起讨论这个问题;教师初步认为，男生缺乏学习兴趣可能与如下因素有关：;他们决定收集资料，进一步了解这个问题;他们阅读有关文献 他们通过访谈和发放问卷向家长、教师、男女生了解情况 他们在课堂上观察男生与女生的行为有什么不同 他们观察男女生对不同学习科目的不同反应 他们观察不同教师在使用不同教学方法时男女生的不同行为表现; 在整个收集资料的过程中，他们随时将自己的发现记录到日志中，同时写下自己对有关问题的反思。; 三个月后，他们又聚集在一起，对各自的研究发现进行讨论和分析。; 针对问题，他们决定尝试一系列不同的行动策略： 有??教师在课堂上采取一些不同的教学方法，激发男生的学习积极性。 有的教师定期对男生进行家访，与他们的父母交谈。 有的教师鼓励男生的父亲更多地到学校来参加活动。 有的教师邀请体育明星到学校来与男生交谈。 ; 然后，教师们又聚集在一起，分析采取对策后的效果；如果有的对策效果不大，则讨论需要采取什么不同的对策。;;; ; 本行动研究完成了一个循环 常规的教育教学行动研究继续不断地进行下去…… ;;（三）观察法;例：记一次20分钟的语文字词抄写作业;（四）实验法;例：不同类型的趣味田径对小学二年级学生身体锻炼效果的分析（鲁巷实验小学）;例：不同类型的趣味田径对小学二年级学生身体锻炼效果的分析;（五）访谈法;例：武汉市教师个人课题《中小学骨干教师 专业发展中的关键事件研究》访谈提纲;（六）问卷调查法;例：洪山区中小学校园文化建设调查问卷;例：观众对各种电视节目的喜爱程度 ;问卷调查统计图表;; 总之，方法的选择取决于研究内容；研究方法为研究内容服务。 ;三、成果形式;谢谢大家！