早恋的主题班会课件高一5班2.pptVIP

2012.5.27.;一、教学目的：通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。 二、教学重点、难点：早恋的“利”与“弊”以及使学生学会正确处理早恋问题。 三、教学形式和方法：讲述、讨论、案例、歌曲欣赏、诗歌欣赏等活动式相结合。 四、教学手段和教具：多媒体教学 五、教学时间：1课时 ;青少年主要的心理问题有：;一、青春期生理、心理的一  些变化二、什么是早恋三、早恋的特点和危害四、如何避免早恋;一封父母写给孩子的信;是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把握自己，培养良好的心理素质？ …….亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些…… 愿??能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想…… 妈妈:肖玲 爸爸:陈甲兴;在爱河面前，请留步！; 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。; 1、身高突增； 2、生殖器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩来月经等。;1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。 ;2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；;3、有时会出现逆反心理；;4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。;;;;失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 ;早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生 ;;早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生 ;北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。 《京华时报》?2002年01月15日第二十一版  ; 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。? 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日) ; 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。? 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日) ; ; ; 我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我，我舍不得离开她啊…… 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回想那天我们发生的事，我感到自己太缺乏性知识，好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。 早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于‘我们还太小’，不能正确处理那复杂的感情。”? 真后悔啊…… ; 我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里，婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。 在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我与婷婷做了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿时一片空白……? 我不知道该怎么办，毕竟我才１６岁，我该怎么做？我想：“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果？”我很怕，真的很怕。 我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小…… ; 当你收到他人的“爱慕”信怎么办？;如果对方不知趣， 苦苦追求、纠缠怎么办？;在众目睽睽之下;他们才上初一啊！;;激情下的冲动;;1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。; 小忠是性格内向的初一男生，第二学期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情