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政治总复习第二讲科学观和小康社会的经设济发展建课件新人教版必修1

第2讲 科学发展观和小康社会的经济建设;知识点一 全面建设小康社会的经济目标;知识点二 又好又快,科学发展; 考点一 全面建设小康社会的经济目标※ [基础知识] 一、从总体小康到全面小康 1.由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 (1)至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。 (2)具体表现 ①从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 ②从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强。;2.我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 3.全面建设小康社会的目标 到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。;二、经济建设的新要求 1.增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 转变发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高,进入创新型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。 2.全面改善人民生活 社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成。 3.建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。;[深化拓展] 总体上的小康和全面小康社会的差距比较;易错提示:小康社会和小康水平是一回事。 (错误。它们不是一回事,小康社会的小康水平包含着“日子好过”“比较宽裕、殷实”两个层次。从新“三步走战略”,我们可以看出:到2010年,使人民生活更加宽裕,进入宽裕型小康社会。到2020年使人民生活更加殷实,我国进入殷实小康社会。可见,小康水平有一个从低到高的发展过程,总体小康只是刚刚跨入小康的门槛,全面建设小康将使人民生活更加殷实、富裕。) 请做考题1~4;考题1 (2009·广东文基,4)《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008~2020年)》指出,到2012年,珠三角率先建成全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设(  ) ①要全面追求经济的增长速度 ②要贯彻落实科学发展观 ③要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象 ④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;A.②③④          B.①②③ C.①②④ D.①③④ 解析: ①不符合现阶段经济发展的要求,现阶段经济发展的要求是不仅要快,更要好。②③④均符合题意要求。 答案: A;考题2 (2011·镇江月考)二十世纪末,我国基本实现了总体小康,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是(  ) ①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实现的奋斗目标 ③我国所有制改革的必然要求 ④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤 A.①② B.①③ C.②③ D.②④; 解析: 我国要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这一奋斗目标,也是我国实现现代化建设“三步走”战略的第三步目标。故②④应选。 答案: D;考题3 (2011·温州联考)党的十七大提出将全面建设小康社会国内生产总值翻两番的奋斗目标由“总量”变为“人均”。这 (  ) ①突出体现了以人为本的理念 ②强调要让人民群众尽可能多地分享改革发展的成果 ③降低了对我国经济社会发展和全面建设小康社会的要求 ④强调要在发展的过程中兼顾效率与公平 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析: 由“总量”变为“人均”,是对我国经济社会发展和全面建设小康社会提出了新的更高的要求,③错误;①②④是对新目标的正确理解,均应入选。 答案: B;考题4 (2011·台州质检)某镇政府在“小康不小康,关键看住房”口号的引导下,提出建设全市“第一个别墅式新农村”的目标,要求所有村有条件要上,没有条件也要上,积极实现跨越式发展,上述做法 (  ) ①曲解了小康社会的本质 ②符合建设社会主义新农村的要求 ③没有认识到全面小康社会的建设进程,是一种不平衡

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