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;暑期“思政课” 社会实践指导专题
讲座
开启社会之门的金钥匙——社会调查
指导教师:曹根记;二、 大学生社会调查的
常用方法 ; ; 1.社会调查的含义
所谓社会调查,就是指对某一社会生活领域或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件,用实际调查的手段,取得第一手资料,用以说明、解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关系,进而提出提高效率、解决和改革上述问题和现象的最优方案和实施步骤的社会活动。
;2.大学生社会调查的指导思想和基本原则
(1)指导思想:组织大学生开展社会调查活动,就是让同学们通过调查,认识社会,了解社会,加深对党的路线方针政策的理解,提高思想水平,激发学习动力;理论与实践相结合,巩固理论知识,提高实际工作能力。
;(2)基本原则:
社会调查作为人们认识社会、改造社会的科学方法,必须坚持以马克思主义的辨???唯物主义为指导,必须遵循一定的原则:
1)客观性原则。
2)全面性原则。
3)发展性原则。
4)具体性原则。
5)群众性原则。
6)理论与实践相结合的原则。
;3.社会调查的一般程序
社会调查是一项综合性和实践性很强的科学实践活动,必须遵循一定的研究程序。一般要经过调查前的准备、调查实施、资料与分析、撰写调查报告四大步骤。具体研究程序是:
;(1)调查前的准备工作
1)选择课题。
2)初步探索。
3)研究假设。
4)拟订调查计划。; (2)调查实施
第一件事情:调查联络工作。
第二件事情:调查组织工作。
值得注意的事情是要注意调查的技巧和艺术。尤其是谈话法,要用和蔼的态度想办法敲开被调查者的“大门”,包括实际的 “大门”,想象的 “大门”,让被调查者悦纳自己,无话不谈。
(3)资料整理与分析
(4)撰写调查报告;1.观察调查法。
2.访谈调查法。
3.问卷调查法。
4.典型调查法。
5.普遍调查法。
6.抽样调查法。
7.个案调查法。
; 1.调查资料的整理
(1)审核
(2)统计分析
(3)汇总
2.统计图表的绘制
(1)统计图
(2)统计表
3.调查资料的统计分析
;1.调查报告的结构体系
调查报告根据调查的内容不同,可分为两类:即概括调查报告和专题调查报告。
概括调查报告的特点是内容多、范围广,通常针对某一地区的政治、经济、文化诸方面的历史和现实作全面的调查总结。
专题调查报告是针对某一问题、某一事件的调查总结,其特点是主题鲜明、材料具体、针对性强。;无论哪一种,其结构体系都可分为三部分,即:
前言,也称为序言,其任务是对调查的缘由、任务、目的、经过以及全文的内容作简单概述,给读者一个概括性了解。即着重介绍基本情况并提出问题。
正文,是报告的核心部分,其任务是摆出事实,分析、研究、论证所探讨的问题。根据内容安排,这一部分又分为调研概况、资料统计分析、资料总体研究分析三个方面。
结尾,即结语部分,这一般是正文部分的进一步延伸,可以提出建议或对尚未深入研究的问题进行简单阐述和展望。
;2.调查报告的写作程序
写作程序一般分为四个阶段,即确立主题,选择资料,拟订提纲和形成报告。
(1)确立主题。这是报告的灵魂。确立调查报告主题有四个基本要求,即正确、新颖、鲜明、集中。
(2)选择材料。供写作的材料有三种:即背景材料、事例与数字材料、文献材料。
(3)拟订提纲。常用的提纲有三种:即句子提纲、标题式提纲、段落提纲。
(4)形成报告。首先要写好初稿。其次是对初稿的认真修改,最够是定稿。;3.调查报告的写作技巧
(1)在写报告之前应认真考虑以下问题:
第一,报告要达到什么目的?
第二,谁是报告的读者?
第三,自己的调查研究与以往的调查研究有无重复之处?有那些新变化?如何评价前人的研究成果?
第四,本次调查的资料如何利用?;(2)要明确调查报告的表现手段。调查报告最主要、最基本的表现手段就是用事实说话,也就是叙事加议论。最好的方法就是运用典型的事例和典型的精确数据,即典型的材料。
(3)要注意调查报告的语言特色。语言是连缀资料、表达思想的工具。调查报告不以文学的描写见长,但也要简洁、明白、准确、生动。;1. 重要性及意义
(1)大学生暑期”思政课“社会实践活动,是一门独立课程,为必修课,2学分,平分时按5级分制,成绩如不合格,将累计记入必修课不及格学分中。
(2)本次社会实践,将没有补考机会,后果影响到能否毕业问题。
(3)参加本次社会实践,最后要完成社会实践报告,这是给同学们一个学习社会、了解社会以及锻炼的机会,为明年春天大家将要进入的毕业实习、毕业论文撰写阶段大下基础。因此意义重大。 ;2. 注意事项
(1)时间要求:此次 暑期 “两课”社会实践,原则是在放假后的2周内进行,写实践报告时要注意时间的一致性。
(2)纪律要求:要真正实施实践行为,实践结束,文法学院统一要求,每个同学要有实习单位或
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