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2017-04-25 发布于四川
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文件编写讲训的教程

;培训提纲;一、文件是什么; 文件能够沟通意图、统一行动，其使用有助于： a）满足顾客要求和质量改进； b）提供适宜的培训； c）重复性和可追溯性； d）提供客观证据； e）评价质量管理体系的有效性和持续适宜性。文件的形成本身并不是目的，它应当是一项增值的活动。;一、文件是什么; 培训材料之三 ; 培训材料之三 ;管理文件的管辖范围（公司、地方、区域）下级文件的要求必须服从上级文件的要求下级文件是否需要编写，取决于: ★上级文件是否强制规定 ★体系管理标准是否规定要编制文件要求 ★上级文件是否直接可以执行、操作 ★上级文件是否直接发到执行者 ★下级是否需要提出高于上级文件的要求; 培训材料之三 ; 培训材料之三 ; 培训材料之三 ;培训提纲;;;二、文件编写内容;二、文件编写内容;二、文件编写内容;二、文件编写内容;二、文件编写内容;二、文件编写内容;二、文件编写内容;二、文件编写内容;三稿一定工作过程;二、文件编写内容;培训提纲;三、流程图;三、流程图;三、流程图;三、流程图;文件复印过程;文件编制流程;;培训提纲; 为进行某项活动或过程(3.4.1)所规定的途径。 注1：程序可以形成文件，也可以不形成文件。 注2：当程序形成文件时，通常称为“书面程序”或“形成文件的程序”。含有程序的文件(3.7.2)可称为“程序文件”。;四、程序文件编写;四、程序文件编写;四、程序文件编写;培训提纲;五、文件编写出现的问题;五、文件编写出现的问题（续）;谢谢！