期初中考前物理专题复习—曲线运动.pptVIP

曲线运动 复习 ; 2．质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是在曲线的这一点的切线方向上。;做曲线运动的物体的速度时刻在改变，即运动状态时刻在改变着，由牛顿运动定律可知，力是改变物体运动状态原因即改变速度的原因，力是产生加速度的原因。而加速度等于速度的变化△v与时间t的比值。只要速度有改变，即△v≠0，就一定具有加速度。;五、运动的合成与分解;014.山东泰安市第一轮质量检测1 ;022.福州三中学年第三次月考1 ;023.中山市华侨中学第三次模考卷1;028.上海普陀区期末调研试卷 2;001.南京师大《物理之友》力学 综合(一) 1; 6、如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA＝OB。若水流速度不变，两人在靜水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（ ） A．t甲＜t乙 B．t甲＝t乙 C．t甲＞t乙 D．无法确定;分析：设两同学在静水中的游速为 ，水流速度为 则 ;7、一个半径为R的半圆柱体沿水平方向向右以速度V0匀速运动。在半圆柱体上搁置一根竖直杆，此杆只能沿竖直方向运动，如图所示。当杆与半圆柱体接触点P与柱心的连线与竖直方向的夹角为θ，求竖直杆运动的速度。( ) A、 B、 C、 D、;平抛运动;一、平抛运动基础概念与规律;v0; 1.运动时间和射程：水平方向和竖直方向的两个分运动 既具有独立性，又具有等时性. 所以运动时间为 ,即运动时间由高度h惟一决 定，而射程为 ，即由v0、t共同决定. ;2.△t时间内速度改变量相等，即△v=g△t, △v方向是竖直向下的.说明平抛运动是匀变速直线运动.;【例1】如图在倾角为θ的斜面顶端A处以速度V0水平抛出一小球，落在斜面上的某一点B处，设空气阻力不计，求： （1）小球从A运动到B处所需的时间； （2）从抛出开始计时，经过多长时间小球离斜面的距离达到最大？ ;【例2】 ：（方格问题）平抛小球的闪光照片如图。 已知方格边长a和闪光照相的频闪间隔T，求：v0、 g、vc;;【例4】 ：（类平抛运动）如图所示，光滑斜面长为a，宽为b，倾角为θ。一物块沿斜面上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，求物块入射的初速度为多少？ ;练习题;2.在同一平台上的O点抛出的3个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则3个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和3个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是（ ） ;3、 如右图所示，离地面h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为450的光滑斜面滑下，若甲、乙同时到达地面，则v0的大小是（ ）;4、如图所示，物体1从高H处以初速度v1平抛，同时物体2从地面上以速度v2竖直上抛，不计空气阻力，若两物体恰能在空中相遇，则 ( ) A. 两物体抛出时的水平距离为Hv1/v2 B. 从抛出到相遇所用的时间为H/v2 C. 两物体相遇时速率一定相等 D. 两物体相遇时距地面的高度为H/2;5、（8分）在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于靠近槽口一端某处．使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向右远离糟口一端平移距离，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向右远离槽口一端平移距离，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离 cm，B、C 间距离 cm．（g取 m/s2） （1）根据以上直接测量的物理量得小球 初速度为_____（用题中所给字母表示）． （2）小球初速度的测量值为________m/s．;6、（1）在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下： A．让小球多次从 位置上静止滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置； B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直