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必威体育精装版高考英语专题解析课件_写作基础[语言手段12种]

语言手段12种; 写作的目的是考查考生整合信息和信息表达,并用适当短语、句型等语言手段产生出连贯语篇的能力。现介绍十二种常用的语言表达手段,这些语言手段在近年的广东高考题中和各地模拟写作题中出现的频率非常高, 掌握这些语言手段对提高写作能力一定帮助很大。;;信息表达:A book, Battle Hymn of the Tiger Mother, written by Amy Chua, an American-Chinese, has been sold in China since the beginning of 2011. (Battle Hymn of the Tiger Mother 作a book的同位语, an American-Chinese 作Amy Chua的同位语);1. 用同位语完成句子。 (1)去年, 我被邀请参加一个为“待援助的孩子”(Tuesday Child)举办的一个狂欢节(carnival), “待援助的孩子”是一个帮助艾滋患儿的组织。 Last year, I was invited to participate in a carnival for Tuesday’s Child, ___________ ________________________________.;(2) 离2012年还有一个月时间, 但《孤星指南》(the Lonely Planet)等不??宣布来年十大旅游城市排行榜,《孤星指南》是世界最畅销旅游指南杂志之一。 There is still more than one month to go before 2012. But the Lonely Planet, _____ _______________________________ , can’t wait to announce its top 10 cities to travel to in the coming year. ;2. 信息点: 姓名:Steve Jobs 别名:苹果教父(godfather) 出生地:美国 加州 三藩市(San Francisco) 出生日期:1955年2月24日 逝世日期:2011年10月5日 ;信息表达:;;[典型例题2] 信息组合: 演讲主题:人与自然 参赛选手:10名学生(2010全国卷I) 信息表达:Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and the Nature”.;1. 翻译: 上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。 1. Last weekend, a survey about “The feeling of happiness” was carried out (conducted) among 2600 students in our school. ;2. 翻译: 最近, 你班就“高三学生是否需要 吃补品(tonics)来保持健康”展开了讨论。 2. Recently we have had a discussion in a class meeting about whether Senior 3 students should take a lot of tonics to keep fit. ;假如你是你校学生会主席李华, 现准备写 一个关于演讲的通知。 演讲题目:如何好好生活 演讲时间:下周六 演讲者:王教授 信息表达: Next Saturday Professor Wang will come to our school to give us a lecture on how to live well.;;专家解读(王教授):学生近视 (1)发生率:略高于50% (2)人数:世界第一(2009广东) 信息表达:According to Professor Wang, slightly more than half of the school children in our country are short-sighted, ranking the first in the world. ;1. 翻译:我的看法是我们应保护自然资源,减 少环境污染。 1. In my opinion, we should try to protect natural resources and decrease environment pollution. 2. 翻译:依我看, 合作需要有效的交流, 没有它人们会盲目地做事情。 2. From my point of view, cooperation cal

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