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建设高效能的工作团队(六月8日)
建设高绩效的工作团队; 团队的概念
团队的发展阶段
团队的权变领导
团队成员关系
- 沟通
- 整合差异 ;技术能力;技能
知识;技能
知识;Performance Needs
Vs
Performance Wants ;团队的概念;人数较少;前阶段; 团队中的个体成员转变为团队成员,
开始形成共同目标;团队往往会沉浸在
对未来的美好期待中。;行为特征;团队领导的对策; 团队成员开始执行分配的任务,一般
会遇到超出预想的困难,希望被现实打破,
个体之间开始争执,互相指责,并且开始
怀疑团队领导的能力。;行为特征;团队领导的对策; 经过一定时间的磨合,团队成员之间
相互熟悉和了解,矛盾基本解决,团队领
导能够确立正确的关系。
;行为特征;团队领导对策; 随着相互之间的配合默契和对团队领
导信任,成员积极工作,努力实现目标。
这时团队荣誉感非常强,常将团队换成第
一称谓,如“我们那个组”“我们部门”等,并
会努力捍卫团队声誉。
;团队绩效期(PERFORMING);团队绩效期(PERFORMING);团队权变领导;管理者与非管理者;管理者的核心职责;管理者的关键任务(1);管理者的关键任务(2);管理者的关键任务(3);管理者的三项关键任务(1);管理者的三项关键任务(2);管理者的三项关键任务(3);我的妻子和岳母;;团队基础 双赢思维 (Think Win/Win); Seek First to Understand,Then to be Understood ; 城里人修了一座通天塔,名曰
“巴别”,巍峨挺拔,金碧辉煌,几
十英里外就可以望见。但上帝对人
们追逐名利不满……
《圣经》创世纪之十一; 沟通的目的
沟通的假设
沟通以外的功夫; 为什么要倾听
倾听的层次
倾听的原则
如何同理心倾听;
建议:给予建议、劝告和解决对策
探询:以自己的观点和动机问问题
诠释:以自己的经验去诠释别人的
动机及作为;猜测对方想法
评估:判断,同意或不同意; 听而不闻
虚应故事
选择地听
专注地听
设身处地;专注: 大脑对话语的处理速度约是一般说话者
的四倍,只要你用心听就能听清楚
完整: 不仅要倾听内容,也???倾听感觉
接纳: 人们在听到不同意见时往往会屏蔽信
息,开放的心胸是做基础
同理心: 站在对方的立场,而非自己立场去理解
;团队整合;整合的要旨;信赖;容忍;谢 谢 !
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