浙江省苍南县括山学校初中考物理运动和力二复习课件新人教版.pptVIP

;;【深化理解】 1．下列物体中，受到平衡力作用的是 (　　) A．在水平公路上沿圆周匀速行驶的汽车 B．竖直向上抛出的石子，到达最高点时 C．沿光滑斜面滚下的小球 D．直升飞机在空中竖直匀速上升过程中;解析　物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体所受到的力为平衡力，因此根据物体的状态就可以判断出该物体是否受平衡力作用。在水平公路上沿圆周匀速行驶的汽车，其运动方向始终在改变，因此汽车受到非平衡力的作用；竖直向上抛出的石子，到达最高点时，只受重力作用，因此受非平衡力作用；沿光滑斜面滚下的小球，其速度越来越快，因此受非平衡力作用；直升飞机在空中竖直匀速上升时，速度的方向和大小均不变，因此飞机受平衡力作用。 ;;【深化理解】 2．(2012天津) 下图中，物体所受的两个力彼此平衡 的是 (　　);解析　根据二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。A、B两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力；D两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力；C两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力。;;【深化理解】 3．如右图所示，跳伞运动员在匀速下降 的过程中，下列说法正确的是 (　　) A．运动员受到向下的力略大于他受 到向上的力 B．运动员受到向下的力略小于他受 到向上的力 C．运动员受到向下的力等于他受到向上的力 D．运动员受到的合力方向竖直向下;4．下列各说法中正确的是 (　　) A．人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对 桌子的摩擦力 B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性;;【深化理解】 5．(2010宜宾) 足球比赛中，某运动员用一脚冷静的弧 线球绕过门将，直入球门后角，此谓“香蕉球”。足 球离开脚后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发 生改变的施力物体是 (　　) A．运动员和地球 B．足球和空气 C．守门员和地球 D．地球和空气;;【深化理解】 6．(2011泉州) 在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到 的一切外力消失，那么字宙飞船将 (　　) A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行;;【深化理解】 7．(2012株洲) 中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物 理知识，下列没有利用惯性的是 (　　) A．穿钉鞋跑步 B．跳远时助跑 C．滑步推铅球 D．远距离投篮;8．下列现象中由于惯性造成的是 (　　) A．上抛的石块，出手后会上升得越来越慢 B．上抛的石块，最终会落回地面 C．百米赛跑中，运动员在终点处不能立即停 D．船上的人向后划水，船会向前运动;9．牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体 都具有惯性。下图中惯性最大的是 (　　);;【深化理解】 10．(2010湘西) 火车沿平直轨道匀速行驶，面向行驶方向 坐在车厢里的乘客竖直向上抛出一个苹果，根据学过的 知识，我们可以判断出苹果下落时 (　　) A．必然会落到乘客的后面 B．必然会落到乘客的前面 C．必然会落到乘客的侧面 D．会落回乘客的手中;;3．________总结了伽利略等人的研究成果，进一步得 出：一切物体在不受外力的作用的时候，总保持匀速 直线运动状态或静止状态。 4．科学是众多科学家智慧和劳动的结晶。要用怀疑和批 判的头脑去思考和分析前人理论的得失，并力求超越 前人，追求创新。;【深化理解】 11．物理学的发展有力地推动了人类文明进程。在物理 学发展的漫长历程中，不少前辈做出了卓越的贡献， 其中发现万有引力定律和总结出惯性定律的科学家是 (　　) A．牛顿 B．哥白尼 C．爱因斯坦 D．法拉第;知识网络;;【例1】 如图，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板 上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下列几种说 法中属于相互平衡的力是 (　　) A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B．球对弹簧的拉力和球受到的重力 C．弹簧对球的拉力和球受到的重力 D．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力;解析　要判断两个力是否是一对平衡力，首先要 确定两个