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1.2近代西方的民主思想课件1(新人教版选修2).ppt
第2课 近代西方的民主思想;知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容,理解民主思想与专制理论的根本区别,树立支持民主、倡导进步的历史意识。; ;教材研读学案;2.内容
(1)__________ 是其政治学说的基础,国家是人们通过契约建立的。
(2)__________ 是最自然、与个人自由最相合的政体。
(3)最早提出“政治的目的是自由”。
3.影响
(1)为资产阶级的——_________提供了理论上的论证。
(2)对后来西方政治思想的发展产生了深远影响。;【特别提醒】 “民主”是一个政治学概念,原意为“多数人的统治”和“人民的权利”,它起源于亚里士多德对古希腊城邦国家的分类。近代以来,西方的民主思想是在与反封建专制统治的斗争中逐渐形成的,旨在倡导一种维护多数人统治和人民权利的民主制度。
二、洛克的权力分立思想
1.产生背景:英国经过长达半个世纪的动荡,最终实现了资产阶级与_____________之间的政治妥协。
2.目的:为1688年的“_____________”,也为资产阶级和新贵族进行了最有力的辩护。;3.主要主张
(1)社会契约学说:人民通过社会契约组成政治社会和政府,其目的是保护人们生来就有的各种_________权利;如果国王或政府违背了人民意志,人民就有权使用武力推翻其统治。
(2)主张实行君主立宪制:在_________________约束下的君主政体,是当今社会契约的最完美体现,因而应当实行君主立宪制度。
(3)提出分权学说:国家存在着三种权力,即立法权、行政权和对外权。最高权力为_________,属于议会,行政权属于国王,对外权涉及和平与战争、外交与结盟,也为国王所行使。;4.意义
(1)作为资产阶级______________学说的创始人,洛克的民主思想是17世纪英国革命的产物。
(2)其分权理论后来经过法国启蒙思想家_______
__________的改造,发展成为立法、司法、行政三权相对独立、彼此制约的政治理论,对18世纪美国革命和法国大革命产生了重要影响。;【特别提醒】 洛克反对君主专制,为防止专制,他提出了分权学说。他认为,国家存在着三种权力,即立法权、行政权和对外权。最高权力为立法权,属于议会,行政权属于国王,对外权涉及和平与战争、外交与结盟,也为国王行使。他还说,国家主权属于人民。如果国王或政府违背了人民意志,违反了社会契约,人民就没有必要服从它,有权力使用武力推翻其统治。
;三、卢梭的“主权在民”思想
1.产生背景
(1)18世纪初,法国的封建专制制度根深蒂固,存在着等级森严的社会制度,_____________与封建势力之间的矛盾尖锐。
(2)法国产生了一大批资产阶级启蒙思想家,试图运用真理与__________开启人们的头脑,使他们获得自由和解放,启蒙运动在法国兴起。
2.主要主张;(1)抨击封建制度:人生来就是平等的,这是自然赋予每个人的权利。为了维护自由和平等,人类通过订立社会契约建立了国家与_____,但文明每前进一步,社会对抗和不平等就加深一步。
(2)阐述“主权在民”思想:在_______________一书中,描述了建立合理国家制度的方案,深刻地阐述了以天赋人权理论为基础的“主权在民”思想。
;3.历史影响
(1)卢梭的民主思想是在反对君主专制制度和
________________的斗争中发展起来的,在当时产生了强烈的社会反响,人们把它当作反抗封建统治、争取自由解放的强大思想武器。
(2)卢梭的思想后来不仅转变成为法国《_______
_________》的基本精神,被凝炼为“自由、平等、博爱”的响亮口号,而且为北美独立战争提供了理论根据。
;【特别提醒】 以斯宾诺莎、洛克和卢梭为代表的民主思想家,提出了实践民主政治的系统思想与理论,如天赋人权论、契约论、人民主权论、自由论、分权制衡论等。这些思想的提出,对封建专制理论无疑是致命的打击,同时也为民主政治的出现提供了坚实的理论基础和可操作的政治蓝图。
;归纳综合;随着资本主义的萌芽和不断发展,资产阶级思想家斯宾诺莎、洛克、卢梭等从不同角度宣扬民主思想,批判专制制度,“天赋人权”、“分权制衡”、“主权在民”成为民主政治的核心内容和资产阶级民主制度的根本原则。;课堂探究讲义;卢梭;卢梭;二、近代民主思想产生的社会根源及影响
1.社会根源:随着欧洲资本主义工商业的发展,资产阶级的力量日益壮大,他们同封建统治者之间的矛盾日益尖锐。为了反对君主专制制度和个人独裁,维护资产阶级的利益,资产阶级反对专制统治的民主思想应运而生。;2.影响
(1)抨击了专制制度和天主教会,解放了思想,自由和平等的思想日益深入人心。
(2)为近代资产阶级民主革命奠定了理论基础。
(3)为近代资产阶级民主政治提供了坚实的理论基础和可操作的
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