2.2民主与专制的反复较量课件（人教选修2）.ppt

第2课　民主与专制的反复较量;历史回声 1660年5月23日,查理二世来到海牙码头,在鼓号的奏鸣声中,辞别前来欢送的荷兰政府官员,登上约克公爵率领的舰队,起锚开航,向伦敦进发.;日夜渴望即位称王的梦想已经变为现实,查理二世真是欣喜若狂.他得意洋洋地在甲板上来回踱步,身边一群像哈巴狗似的官员,摇头摆尾地跟着他.途中,一个议会代表卑躬屈膝地呈上一个手提包,里面装满了黄金和支票.5月29日晚9时,查理二世穿过市区,进入白厅,成了复辟王朝的第一个国王.;●课程标准简述议会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实,认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性.;●学习目标1．了解内战的经过,分析内战中议会取胜的原因.2．了解处死国王查理一世、共和国的建立、克伦威尔独裁、斯图亚特王朝复辟和“光荣革命”的史实,认识民主与专制斗争的残酷 性、复杂性和反复性.3．分析革命过程中斯图亚特王朝复辟的原因,理解“光荣革命”的历史意义.;;(2)经过①内战初期,议会军屡战屡败.②议会军经过军队改革,建立“________”,调整了军队领导.③1645年,“新模范军”在_______战役中给国王的军队以致命一击.④1646年,查理一世成为阶下囚,第一次内战以议会方面的胜利告终.;2.第二次内战(1)爆发:1647年11月爆发.(2)结果:议会军再次取得胜利,再擒查理一世. ;3.英吉利共和国建立(1)建立①1649年初,___________ 被斩首.议会通过废除上议院的决议.②1649年,英吉利共和国建立,__________ 等掌握了国家政权.(2)特点:既无国王,又无上议院.;思考探究 上图为查理一世被送上断头台.1649年1月30 日,伦敦城寒气逼人,白金汉宫外却聚集了大批民众.这里有一名特殊的犯人将被斩首示众.他就是显赫一时的国王查理一世.查理一世为什么会沦为刀下鬼?;提示:通过内战,国王成了议会的俘虏.议会最高法庭判定查理一世为“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”,将他判处死刑.;二、克伦威尔成为“护国公”1.护国政体的建立:1653年克伦威尔武力解散______,改共和政体为护国政体,他本人成为共和国的“护国公”.2.护国政体特点(1)护国公终身任职,有权指定_________.(2)护国公集立法、行政、军事、外交等大权于一身.;3.独裁统治(1)把全国分为十多个军区,实行_________.(2)穷兵黩武,不断对外征服.(3)言论自由遭禁止,___________ 受到禁锢,社会生活中禁区重重.;4.护国政体的结束(1)原因①__________死后,政局混乱.②大多数英国人希望结束护国政体,恢复旧秩序.③资产阶级和新贵族宁愿恢复王权来保护自己的既得利益.(2)斯图亚特王朝复辟:1660年,__________ 返回伦敦,登上王位,复辟时期开始.;特别提醒:在护国政体下,护国公终身任职,有权指定继承人,并将立法、行政、军事、外交等大权集于一身.国家立法权名义上由护国公和议会共同行使,但由于克伦威尔的话就代表法律,他凌驾于议会之上,议会不过是点缀品而 已；行政权由护国公和由他任命的国务会议掌握；护国公在司法方面也有广泛权力；护国公同时又是军事力量的总司令.因而护国政体的实质是军事独裁.;三、斯图亚特王朝的倒行逆施1.查理二世的统治(1)表现①空许诺言,真实面目暴露.②恢复__________,对其他教派实行迫害.③要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓.④对参加过革命的人进行反攻倒算,用____手段加以迫害.;(2)影响①损害了新贵族和资产阶级的利益.②反对派使议会通过了《____________》.2.詹姆士二世的统治(1)表现①竭力在全国恢复_________.②任命一批天主教徒为军官,实行专制统治.;(2)影响①严重损害了新贵族和资产阶级的利益.②资产阶级和新贵族联合发动了“光荣革 命”,推翻了复辟的斯图亚特王朝,建立了____________政体.;特别提醒:英国资产阶级革命以剧烈的方式开始是由于斯图亚特王朝的专制统治不得人心,激起民众的强烈反抗,以缓和的方式结束是由于此时英国资本主义经济还处于初步发展阶段,资产阶级的力量还不够强大,所以资产阶级和新贵族联合在一起,对封建势力妥协.;归纳整合 ;经过两次内战,议会处死国王,建立了英吉利共和国,但掌权的克伦威尔又解散议会,实行护国政体的独裁统治.他死后,斯图亚特王朝复辟,倒行逆施,与资产阶级、新贵族、旧贵族等各阶层矛盾激化,最终引发1688年“光荣革命”,在英国确立君主立宪制.;;2.民主与专制反复较量的斗争方式及特点 ;;各界人民同声怨其压迫……于是,你们这些