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成语常见错误讲解--语境不合.pptVIP

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成语常见错误讲解--语境不合

成语运用分类辨误;考点分析: 成语运用题在高考中属必考题?。命题点往往落在成语使用不当的七个方面: 对象搞错、望文生义、 语境不合、褒贬失当?、 词语重复、谦敬错位、 语法功能。 ;1、_______,_________,__________: ________,_________,吾从而师之。 2、________,_______,__________, __________,_______,吾未见其明也。 3、师者,____________________。 4、____________,___________, 呜呼!师道之不复可知矣! 5、彼童子之师,________,______。 ;(三)语义不合 不分轻重??、夸大其辞、轻重失调或断章取义。 ;1.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 2.这个乡村中学位置偏僻,生活条件较差,校长苦心孤诣,动之以情,晓之以理,总算留下了几位想调走的老教师。 3.这次夺冠可能性很大的省足球队深孚众望,兵败于家门,实在是令人嗟叹不已。 4.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? ;1他上课迟到,老师为了以儆效尤,当众批评了他。 2、要想写出象样的调查报告,就必须为社区群众肝脑涂地。 3、这次辩论会上,他的观点被大家驳得体无完肤一无是处。 4、工作中,你掩盖缺点,那无异于饮鸩止渴。 5、你昨天迟到,今天早退,真是积重难返,不可救药了。 ;下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用:

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