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版本号2019100811KZ_953
如何进行课题研究;一、为什么要进行课题研究;1.课题是什么;2.课题研究的意义;二、如何进行课题研究; （一）如何选题;1.选题原则;2. 选题方法;3.选题要特别注意的问题;（二）如何制定课题方案
1.课题的表述
2.课题论证
3.研究方法（怎样研究）
4.研究的步骤和进程
5.经费预算与设备条件;1.课题的表述;课题表述常见的问题; 2.课题论证
（1）研究的目的、意义和背景 （为什么要研究）
（2）研究对象和范围（界定）
(3)研究内容（研究什么）;（1）研究的目的、意义和背景（为什么要研究）;（2）研究对象和范围（界定）;(3)研究内容（研究什么）;3.研究方法（怎样研究） ;三、教育科研课题的申报立项; 1.课题申报的渠道;2.江西省中小学教育科研课题申报和立项的程序;3.申报时间 ;4.评审未通过的原因;四、几种常用的研究方法
1.问卷法
2.观察法
3.实验法
4.行动研究法
5. 案例研究法;1、问卷法;2、观察法;序号;3、实验法;4、行动研究法;5. 案例研究法;五、科研课题结题的材料准备; 1.填写结题报告书 ;2.收集与课题有关的文字和实物材料;六、申报课题结项程序;最后，我送大家两句话：
第一句爱因斯坦说的：“人的差异在于业余时间。”
另一句是苏霍姆林斯基说的：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就应当引导教师走上从事研究这条幸福之路上来。”
与大家共勉，谢谢大家！
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