2015-2016学年人教版选修12.2“为秦开帝业”——商鞅变法课件（22张）.ppt

第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法;;;1、初涉政坛，怀才不遇; 秦孝公在朝堂上召开宫廷会议，就是否变法问题进行讨论。以甘龙、杜挚为首的旧贵族认为“圣人不易民而教，知者不变法而治”。商鞅为实行新法，与他们展开了论战。经过对保守派的批判，商鞅宣传了变法的必要性和意义。;自古驱民在诚信，一言为重百金轻， 今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。 ——（宋）王安石《商鞅》;材料一： 鞅以……秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。……故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。 ——《通典 ? 食货志》;1、废井田、开阡陌。;2、重农抑商，奖励耕织。; 有军功者，各（各自）以率（标准）受上（等级）爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。……宗室非有军功论，不得为属（归属）籍（公族簿籍）。明尊卑爵秩等级，各以差次（等级）名（名号）田宅、臣妾。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华 。 ——《史记?商君列传》 请回答：据材料并结合课本，商鞅为实现强兵采取了哪些改革措施？ ;（二）军事; 材料一 （商鞅）集小（都）乡邑聚（集合）为县，置令、丞，凡三十县。 材料二 令（下令）民为什伍，而相（互相）牧司（管理）连坐。不告（举报）奸（违法）者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。 ——以上引自《史记?商君列传》 请回答：根据材料并结合课本，商鞅在政治、思想文化和法律方面采取了哪些措施？ ;（三）政治、思想、法律;（四）社会风尚;公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人大声宣读变法法令：听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。 回答：;（1）如果你是人群中的新兴封建地主，你会对法令中的哪些措施表示欢迎？理由是什么？ ;对按军功授予爵位这一条最为不满。因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重地损害了我的利益。 ;小组讨论：商鞅变法成功的原因有哪些？从中你得到哪些启示？; 小组讨论：商鞅变法成功的原因有哪些？从中你得到哪些启示？ ;指导思想; （高考浙江文综）阅读下列材料： 材料一：秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知……(使其)务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。 ——《通典●食货》 材料二：齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐 ——《荀子●议兵》 ;敬请各位领导和老师的批评指正