第3讲国立武汉大学的创办和发展(下).ppt

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第3讲国立武汉大学的创办和发展(下)

王星拱在国立武汉大学的任职情况 筹备委员会委员(1928.7) 建筑设备委员会委员(1928.8) 化学系教授(1928-1945) 理工学院院长(1928.9) 理学院院长(1929.3) 代理校长(1929.3-5) 副校长(1929.6-1930.10) 教务长(1930.3-1933.4) 化学系主任(1930.9) 代理校长(1933.5-1934.6) 校长(1934.6-1945.7) 农学院筹备处主任(1933-1936) 总务长 仪器委员会主席 图书委员会委员 理科季刊委员会主席;    以上种种事实,使兄弟日来感觉得十分不安。好在政府已决定请王抚五先生主持校务;各位院长各位先生也一致表示,愿对本校未来的发展,竭力负责。     近四五年来,抚五先生暨各位教职员先生,对于校务发展,均竭知尽能,不辞劳苦。抚五先生忠诚劳苦,尤为全校所共仰。校事得抚五先生主持,当能平稳发展。这是兄弟的绝大安慰。 ——王世杰(1933年4月24日 总理纪念周报告词)     武汉大学少数教员于随学校迁乐山后,行为不检(赌博、酗酒),被人告发。予今日力请王抚五校长以整率学校风纪自任,勿稍苟且。抚五为人太和缓,寡决断,周鲠生、杨端六近来甚不满。(1939.3.2)     邵逸周自乐山来渝,谓王抚五校长因循苟且,与周鲠生、陈通伯、杨端六诸人均不睦,周、陈、杨均在辞职中。六年前余离武汉大学时,原拟推荐周鲠生继任,皮皓白以王为教务长,周为教授,谓宜推荐王抚五,予不得已允之。抚五为人甚好,然优柔寡断,胸襟亦不豁达,此其短也。(1939.5.1)     午后余致一电于王抚五校长,促其信任各院长及教务长(鲠生),谋校务之改进。(1939.5.15) ——《王世杰日记》;    当我初入珞珈时,尚是十余岁的懵懂女生,心目中的大学校长,是位高不可攀的巨人。在“新生训练周”中,抚五先生莅临训话,那是我第一次看到他。但见身着蓝色长袍,黑色马褂,面容端凝,举止严肃,完全是循循雅素的儒者典范。他除了勉励我们新生应如何用功读书,如何锻炼身体,德、智、体、群,四育齐头并进外,对于女生教育,尤当注意自尊自重,自强不息。在求学期间,不宜广交游,贪逸乐等等。这番谆谆告诫,十分平易近人。打破了我混沌心目中多年来的巨人偶像,他原是一位颇有古风的今之君子。     此后两年,因大学中缺少公公集会——如中学里的“纪念周”之类。也就少有机会再见到校长。只听到化学系学长们互相传说:抚五先生本是一位杰出的化学教授,可惜转业行政工作,反而掩盖了他的长才。 ——殷正慈:《我所知道的王抚五先生》     抚五公自1933年到1945年,任武大校长长达12年,他平素一贯爱穿长袍,从不西装革履。一次有同学问他:“我国的传统礼服,为长袍马褂,校长为什么只爱穿长袍,而不穿马褂呢?”抚五公答曰:“马褂带有封建官阶之意,过去帝王赐‘黄马褂’就是一种官职,我是搞教育的,不是来做官的;我只穿长袍,既简便,又保暖,也表示我们为人处世,要‘一身正气,两袖清风,刚正自立,不卑不亢’之意。……” ——王允斌:《追忆雪艇、抚五校长的几件往事》;    兄弟对于党务方面,所做的工作不多;对于政治方面,完全是外行……     我们武汉大学,为全国四大学区之一,他在我国文化上,占据重要的位置,是值得我们大家共同努力的。我们要秉承学术独立的精神,以满足我们共同求知的欲望,使武汉大学,不愧为全国知识的中心,这是我们大家对于武汉大学所抱持的极热烈的希望。 ——王星拱(1929年3月11日在国立武汉大学第12次总理纪念周上的演讲) (《国立武汉大学周刊》第13期)     我们试看看:一种学术之影响于民族之兴衰,及国家之隆替,往往都是在数十年之后。……我们研究学术,不能有求速效的心思,所以孔子说,志于道,据于德,依于仁,游于艺,学记上说,君子之于学也,藏焉游焉修焉习焉,韩愈进学解上说,业精于勤荒于嬉,行成于专毁于随,所谓志据依游,所谓藏游修习,以及所谓勤所谓专,都是要朝夕不离,优游涵泳于学术之中的意思。     因为军事政治教育三种事业的性质不同,所以从事于这三种事业的人所应当采取的精神和方法,也应该不同。在政治里边,倘若使用军事的眼光,必定损失政治的效能,在教育里边,倘若掺杂政治的工作,也必定摇动教育的基础。所以我们从事研究学术的人,是要不管政治才好。     ……     我们在这个时候,必定要抱持不管政治的态度,才能造成研究的空气,才能希望得到学术独立的结果,才能把武昌变成文昌,才能从武汉(专名词)的名义而收到文华(非专名词)的实在。 ——王星拱(1929年10月5日在总理纪念周上的演讲) (《国立武汉大学周刊》第31期);   在这个寒假之内,我到上海去了一趟,又在南京住了两天,会着了许多旧交和新识的朋友

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