珍惜青春_莫让年华付水流——做一个好学的人主题班会.pptVIP

;;《珍惜青春，莫让年华付水流》主题班会现在开始 ;杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 ????????里的水，只要愿意挤，总是有的。 它是组成生命的材料。 它是衡量重量的标准。 它就是——（时间） 同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音 ;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是中国的一句古话。说明时间是最宝贵的，是无价之宝 时间是最公平合理的，它从不多给谁一份。它给勤勉的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下空虚和懊悔。你还知道一些关于时间的名言吗？;A：郭沫若说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是胜利。” B：高尔基说：“时间最公平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。” C：鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也就等于延长了人的生命。”;D：华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。” E：莎士比亚说：放弃时间的人，时间也放弃他。 F：富兰克林说：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。;请同学们看大屏幕，齐声朗读有关时间的名人名言：;5．在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。----别林斯基 6．从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。----杰弗逊 7．抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。----约翰.洛克 8．今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ----歌德;同学们，从刚才的朗读的名人名言中，在说明时间的珍贵的同时，都是说要珍惜时间。 同学们从上学开始，老师们就在给你们讲时间的珍贵，这是所用学生应该牢记于心的。那面对世界上最珍贵的时间，我们应该怎样利用它呢？ 接下来，请听鲁迅珍惜时间的故事; 名人的成功，没有一个人不是珍惜时间，刻苦努力换来的。接下来请听大发明家爱迪生的故事：;时间就是生命，就是知识和力量，就是胜利和成功。节省时间等于延长生命。 听了鲁迅和爱迪生的故事，读了珍惜时间的名人名言，请同学们分小组说说自己的感受，说说自己在珍惜时间上做的好的方面。每组派一名代表发言。;鲁迅、爱迪生都是我们学习的榜样，他们不但告诉我们要珍惜时间，同时告诉我们还要勤奋努力，拼搏进取，才能实现自己的梦想，到达成功的彼岸。 同学们刚才都说出自己做的好的方面，接下来，请看《寒号鸟》的故事; 同学们说得非常好。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？” 希望我们所有的同学，今日事今日毕。 请听故事 “时光老人和流浪汉”;这个故事告诉我们什么呢？谁能告诉我？ ;请同学们捂严耳朵，闭上眼睛，在心理默数60秒（1分钟） 一分钟时间短吗？不短，但对于一天（1440分）来说一个月（43200分）来说，它又是短暂的。短暂的1分钟也能做很多事情，你知道吗？;1．先进的采煤运输机可以运煤21吨。 2．一分钟，电子计算机可以运算90亿次。3．一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。 4．一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。5．一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米 等等太多了，这些数据说明了什么呢？给我们什么样的启迪呢？ ;它使我们更加懂得了一分钟的宝贵，必须抓紧每一分钟，别让时间从我们的身边溜走。 我们就要从现在做起，从点滴做起，把握现在，成为时间的主人，为人生的第一次考验交一份满意的答卷。 培根说：“合理安排时间，就等于节约时间。” 我倡议我们全体同学制定一份倡议书：;1．早日立下志向，为了实现自己的志向，自觉地抓紧时间学习。 2．制定好自己的学习计划，明确学习任务。 3．每节课都要高效的利用好每一分钟，不犯困，不走神，认真听讲。 4．今日事今日毕。每天睡觉前，放映一遍当天的课程。 5．善于利用零碎时间，查漏补缺。 6．遇到困难不能屈服，同学们要互相帮助，共同克服困难。 7．用顽强的毅力，排除对学习的干扰，持之以恒。;所有的事情，一次、一天都是非常容易做到的，最艰难的是坚持，持之以恒。 请听歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》 希望所有同学，珍惜时间，发扬坚持不懈的精神，热爱学习，拥抱美好生活。;阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿地刚发芽 蜗牛背著那重重的壳呀 一步一步地往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿嘻阿嘻哈哈在笑它 葡萄成熟还早地很哪 现在上来干什么 阿黄阿黄鹂儿不要笑 等我爬上它就成熟了 ; ;虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式