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第6章学生素质及其培养
第五章 教育主体:教师与学生;一、教 师;(一)、教师的职业素质;3.1、教师的知识结构;3.2、教师的能力;(二)、教师的职责和角色;2、教师的职责和劳动特点;两类教师性格特征的比较;(二)、教师的职责和角色;(三)、教师的内在价值;(四)、教师的专业发展;教师专业成长的阶段;二、学生;二、学生;二、学生;二、学 生;三、师生关系;(二)新型师生关系的特点;(三)我国目前中小学存在的师生关系类型
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