理解与现代汉语不同的句式及用法.pptVIP

文言文句式;课 前 小 练;二.下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是( ) A、除郎中、上甲令，皆不之官 B、而自归于帝，帝不之罪 C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数 D、将士用命，访何功之有; 判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。;三 下列句子哪些属于判断句？;;3．用“非”“未”“弗”“无”“莫”“毋”等词表示否定判断。 ⑴ 予本非文人画士 ⑵ 蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑶ 愿早定大计，莫用众人之议也 ⑷ 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 (5)有司、博士为之师，未有问而不告，求而 不得者也 (6)以吾一日长乎尔，毋吾以也 ;4、无标志判断句 ⑴ 荀卿，赵人。 ⑵ 刘备，天下枭雄。 ⑶ 刘豫州，王室之胄。;四 下列各句中，哪一句不是判断句（ ） A.灭六国者，六国也。 B.梁父即楚将项燕 C.操虽托名汉相，其实汉贼也。 D.今者，项庄拔剑舞，其意常在沛公也。;A.神仙之说，所谓为蛇画足。 B.蔺相如者，赵人也。 C.然是说也，余犹疑之。 D.其人勇士。;二、被动句;六 选出下列各组中不是被动句的一项;2、（ ） A、同舍生皆被绮绣 B、父母宗族皆为戮没 C、忠而被谤 D、受制于人;3、（ ） A、行将为人所并 B、旦日飨士卒，为击破沛公军 C、吾常见笑于大方之家 D、故内惑于郑袖，外欺于张仪;1、用介词“于”“受……于……”表示被动，“于”引进动作行为的主动者。;2、用“为” “为……所……”（“为”引出动作的主动者）“……为所……”表示被动。如： ;3、用“见”“见……于……”表被动(“于”引进动作的主动者)。如： ;注意：“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，但它不表被动，它放在动词前，表示“对自己怎么样”。 可译为“我”。如：;如： ①戍卒叫，函谷举 ②屈原放逐，乃赋《离骚》 ③城陷而虏;翻译下列句子，找出它们的特点;七 下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？ C、若事之不济，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ ;翻译下列句子???找出它们的特点;小 试 身 手;规律三： 用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。;小 试 身 手;;小 试 身 手;2.定语后置 　　文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。 主要有以下形式： ;1. 蚓无爪牙之利，筋骨之强。 2. 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。; 　　;小 试 身 手;小 试 身 手;主谓倒装 　　古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。　　;状语后置（介词结构后置）;;小 试 身 手;B;巩固练习： 十七判断下列特殊句式的类型 1、君何以知燕王？ 2、句读之不知，惑之不解 3、豫州今欲何至？ 4、且将军大势可以拒操者，长江也。 5、孜孜焉唯进修是急。 6、会于西河外渑池。 7、未之尝闻。 8、以为莫己若也。 9、冰，水为之，而寒于水。 10、何以自托于赵。