生物的生殖及发育范怀全.pptVIP

专题 生物的生殖和发育;练习;2、下列关于生物发育的说法中，不科学的是 A、生物的个体发育过程是细胞内不同基因有顺序表达的过程 B、荠菜个体发育不同阶段的营养分别由泡状细胞、胚乳或子叶、自身光合作用提供 C、动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应 D、酵母菌的个体发育是从新的芽体开始的;3、下列关于细胞周期中间期的叙述不正确的是 A、细胞看似静止，但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛 B、用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制经历的时间 C、细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成 D、间期发生的变异在任何生物种类都可以找到且频率较高;4、设某雄性动物体的一个细胞内有4条染色体，则2004个精原细胞减数分裂形成的精子类型有 A、2种 B、4种 C、16种 D、2004种;5.右图表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变化曲线，据图可以推断 A、萌发种子的鲜重随时间稳定增加 B、萌发时由于呼吸频率高，产生大量水蒸气 C、种子的重量主要是贮藏在种子内的水分 D、贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后，随即快速生长;6、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）其中正确的是 A①② B①③ C②④ D③④;知识框架;有丝分裂;细胞周期;植物细胞有丝分裂;动物细胞有丝分裂;图解法;动植物细胞有丝分裂的不同点;下列关于细胞周期的间期的叙述正确的是( ) A.细胞看似静止,但核糖体.线粒体.染色体.中心体的活动旺盛 B.用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制经历的时间等 C.细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成 D.间期是指从一次分裂结束到下一次分裂开始前的时期;2.下列有关细胞分裂的叙述不准确的一项是 A、细胞间期十分复杂的活动导致细胞分裂的启动 B、细胞间期的长短不同是各类细胞遗传性决定的 C、肿瘤治疗措施之一的化疗，就是针对分裂期 D、肝细胞是一类始终保持分裂能力的细胞;减数分裂;卵细胞的形成过程;减数分裂过???中染色体.DNA.染色单体的变化;无丝分裂;无性生殖;组织培养;组织培养的人工培养基必须含有植物生长发育所需要的全部营养物质,由五大类物质组成:无机元素.碳源.维生素.生长调节物质和有机氮,此外,还需要一定的光照和温度 优点:取材少,培养周期短,繁殖率高 特点:1.快速繁殖 2.培育无病毒植株 ;注意;有性生殖;种子和果实的形成;胚发育部位.起点和过程;胚乳的发育部位.起点和过程;极体和极核的比较;注意;动物的个体发育;胚的发育过程（五）;胚后发育的两种方式;1、观察分析发育着的胚珠结构示意图，能够得出的结论有 A、②和③的发育起点相同 B、在正常情况下，若①的基因型为aa，②的基因型为Aa，则④的基因型为AAa C、④处核中的染色体有2/3来自母方 D、②将发育成种子，①将发育成果皮;2、下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是 A、a过程没有姐妹染色单体 B、b过程细胞数目不变 C、c过程发生细胞融合 D、d过程没有同源染色体;3、下图为某几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象，下列选项中正确的是 A、上述曲线图中基因重组发生在d过程 B、细胞②可能对应于上述曲线图中c过程某阶段 C、细胞①中可能出现重组的基因 D、若细胞③对应于上述曲线图中c过程某阶段，则细胞④可能对应于上述曲线图中d过程某阶段;4.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图象 下列与此有关的几种说法中,不正确的是 A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的 B.可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系 C.在图②所示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多 D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏;5、右图为马的生活史，有关此图叙述中错误的是 A、有丝分裂发生在Ⅰ　Ⅱ　　Ⅳ　Ⅰ B、基因重组发生在Ⅲ　　Ⅳ之间 C、基因突变发生在Ⅰ　Ⅱ　Ⅱ　Ⅲ　Ⅳ　Ⅰ D、Ⅳ为新个体发育的起点;6、水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下图过程形成试管苗，以下选项中正确的是 A、a：用花药离体培养法获得单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织；c：培养基中应有乙烯和脱落酸；d：试管苗的生长发育不需光照 B、 a：用花药离体培养法获得二倍体植株；b：通过减数分裂产生愈伤组织；c：培养基中应有生长素和细胞分裂素；d：试管苗的生长发育不需光照