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2016-2017学年人教版必修2从“战时共产主义”到“斯大林模式”学案.DOC
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课堂探究
探究点一 “战时共产主义”政策和新经济政策
史料导入
列宁得出结论,社会主义化进行得太快了,他公开提出同资本主义妥协,这是一个战略退却。……在新经济政策的指导下,国家仍控制着经济的“最高指挥权”,保持着基本生产企业的国有制。与此同时,也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在……农民可以自由地出卖他们的农产品。
——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
互动探究 (1)结合所学知识,说明列宁时期“社会主义化进行得太快了”的经济表现。
(2)根据史料,指出苏俄(联)“同资本主义妥协”的措施,并结合所学知识分析实行该妥协的主要原因。
提示:(1)表现:实行余粮收集制;取消自由贸易,实行实物分配制;大中小企业一律国有;实行义务劳动制等。
(2)措施:固定的粮食税,??粮可以买卖;恢复自由贸易;部分企业私营等。
原因:战争结束后,“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机。
名师精讲
“战时共产主义”政策和新经济政策的不同
(1)就两者实施的目的来看,前者主要是为了集中力量取得国内战争的胜利,以巩固苏维埃政权;后者则是为了恢复发展生产,并在此基础上逐步过渡到社会主义。
(2)就两者的内容来看,前者取消商品和货币,按照共产主义原则分配产品;后者则是利用商品货币关系来恢复发展经济。
(3)就两者取得的成效来看,前者在集中力量战胜国内外敌人方面发挥了积极的作用,但它在战后的继续实施引发了严重的经济和政治危机;后者则促进了国民经济的恢复和发展,巩固了工农联盟,为苏俄向社会主义过渡奠定了基础。
(4)就两者在向社会主义过渡中的地位来看,前者不是向社会主义过渡的正确途径;后者则是在小农经济占优势的俄国建设社会主义的正确探索。
【例题1】瞿秋白在1921年旅俄日记中写道:“一友人告诉我,俄国现在无物不集中,消费者都是以团体为单位,个人名义很难领到需要物品。……消费者凭劳动券领取,劳动券以工作高下为标准分为几等,每等可得若干,十日以前在消费公报登载。”这段材料显示了苏俄( )
A.实施“战时共产主义”政策的情况
B.实行新经济政策带来的新变化
C.推行农业集体化政策的场景
D.扩大政治“公开性”的尝试
解题指导:把握时间1921年以及材料中的“消费者凭劳动券领取”可知此时苏俄实行“不劳动者不得食”的分配方式,故选A项。
答案:A
探究点二 “斯大林模式”
史料导入
1928年……开始了第一个五年计划,目的在于迅速实现工业化和农业集体化。“计划”或者说政府机关掌握国家全部经济生活的中央计划,成为此后苏联经济的显著特点……在苏联,“计划社会”的思想部分来自恩格斯所阐述过的社会主义学说,部分地来自战争的经验,甚至更多地来自一种不可抗拒的压力,即如何应付在提高国家生产水平中出现的连续而长期的问题。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
互动探究 (1)根据史料,指出1928年以后苏联经济的显著特点。
(2)根据史料,说明苏联建立“计划社会”的原因,并结合所学知识,分析其影响。
提示:(1)特点:实行高度集中的计划经济体制。
(2)原因:受社会主义理论的影响;战争时期的经验;解决国家发展过程中的问题。
影响:开辟了一种新的现代化道路,使苏联建立了社会主义,实行了工业化;但其弊端导致苏联国民经济发展比例失调,伤害了农民的生产积极性,是苏联解体的一个重要原因。
【例题2】苏联在实施“斯大林模式”时,实行了居民证制度。只给城镇居民发放居民证,农民没有居民证。没有居民证和其他有关证明文件,苏联公民是不能异地流动的。这一制度实施的主要目的是( )
A.服务于优先发展重工业的战略
B.强化城市政权便于镇压反革命
C.实行劳动力的计划管理
D.杜绝城乡人口的流动
解题指导:只给城镇居民发放居民证,农民没有居民证,这意味着农民不能异地流动。苏联对农民严格管理,结合“斯大林模式”优先发展重工业的特点,由此可以分析出主要目的是A项。当时反革命已经被镇压,故B项不正确;“城镇居民发放居民证,农民没有居民证”不能体现实行劳动力的计划管理,故C项不正确。D项不是主要目的。
答案:A
名师精讲
全面认识“斯大林模式”
(1)含义:“斯大林模式”是在外部存在帝国主义包围和威胁,内部存在落后的经济文化条件下所形成的高度集中的经济政治体制。这一体制因形成于斯大林执政时期,因此被称为“斯大林模式”。
(2)形成原因:“斯大林模式”是特定历史条件下的产物:①小生产占优势的社会经济结构、经济文化落后以及缺乏民主传统是其基本原因。②过渡时期阶级斗争激烈,缺乏社会主义建设经验,恢复和发展国民经济对集中人力、物力和加强无产阶级专政的客观要求,帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争
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