2016-2017学年人教版必修二第24课世界经济的全球化趋势学案.docx

第24课　世界经济的全球化趋势 [课程标准]　了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用；了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实，认识其影响和作用；了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。 一、经济向全球化发展 1．原因 (1)工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得空前发展，____________迅速扩大。 (2)二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来____________的迅速发展。 (3)______格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。 (4)绝大多数国家都实行了______经济体制。 (5)____________和各种____________成为经济全球化的强有力的推动者。 2．评价 (1)对世界：加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了____________中的利益失衡。 (2)对发达国家：凭借______、______、市场和经济管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者。 (3)对发展中国家：①既是______，又是______，在全球化中处于______和被动地位。②策略：保持清醒头脑，制定____________，在积极主动参与中谋求发展。 二、世界贸易组织的建立 1．背景：关贸总协定在解决争端时缺乏________的强制措施。 2．成立 (1)目的：适应世界经济发展的需要。 (2)成立：1995年世界贸易组织成立。 3．作用 (1)使__________和__________的世界贸易体系开始建立起来。 (2)它努力实现全球范围内的______________。 (3)使各国通过______获得生活水平的提高和经济的繁荣。 (4)努力减少成员间的不平等。 三、中国加入世界贸易组织 1．过程 (1)1986年，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。 (2)2001年12月正式加入__________________。 2．影响：(1)积极 ①促进了中国的经济发展。 ②进一步完善了__________________________。 ③促进____________的增长，有利于建立完整的__________________。 (2)消极：使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞争，一些产业受到冲击。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　经济向全球化发展 1．观察这幅示意图，如果选择一个最符合这一历史现象的现代化术语为其命题，最恰当的是(　　) A．知识经济化 B．商务电子化 C．信息网络化 D．经济全球化 2．吴于廑、齐世荣主编的《世界史·现代史》指出：“跨国公司不仅跨国，还跨集团，力图在全球范围开展业务。它控制着国际直接投资的90%，世界生产的40%，出口总额的2/3和技术转让的1/3。”对此材料理解准确的是(　　) A．跨国公司准备在全球开展业务 B．经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并 C．跨国公司是经济全球化强有力的推动者 D．世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制 3．以下三幅图反映的现象，在我国许多城市随处可见，这种现象最能说明(　　) A．资本主义世界市场的形成 B．外国饮食营养价值高 C．人们日益追求生活质量 D．经济全球化已渗透到日常生活中 4. 读右图漫画，下列阐释错误的是(　　) A．揭示了当今世界经济发展的主要趋势 B．发达国家成为全球化最大受益者 C．发展中国家处于相对不利的地位 D．美国为经济全球化背负沉重负担 5．下图是两幅儿童照片对比，你认为要改变这种巨大反差，主要应该采取的措施是(　　) 　　　　　　 美国儿童　　 　非洲儿童 A．争取建立国际经济新秩序 B．倡导和平共处的万隆精神 C．实行不结盟的外交政策 D．建立多极化的世界格局 知识点二　世界贸易组织的建立 6．关贸总协定发展成为世界贸易组织，是由于(　　) A．乌拉圭回合谈判的决定 B．关贸总协定临时适用性的不足 C．贸易自由化深入发展的需要 D．发展中国家的强烈要求 知识点三　中国加入世界贸易组织 7．中国加入世界贸易组织的原因，一言以蔽之是“中国需要世界、世界需要中国”。其中“世界需要中国”体现在(　　) ①中国经济实力和综合国力不断增加，地位举足轻重 ②改革开放以来，中国与世界经济联系及相互依存日益加强 ③发展中的中国，有着广阔的市场和无限的商机，对世界和各国都是一个机遇　④中国的经济技术基础较差，人均自然资源很少　⑤直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程，摆脱别人规定规则而中国被动接受的不利状况 A．①②③ B．②④⑤ C．①②④ D．③④⑤ 8．对于中国入世，人们普遍认为是机遇与挑战并存，总体上来说利大于弊，其中的“利”是指(　　) ①能使我国广泛参与国际分工　②能使我国大中型企业迅速