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2016-2017学年人教版选修1促进民族大融合学案.DOC
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第3课 促进民族大融合
问题导学
北魏孝文帝改革的历史作用
活动与探究
材料一 拓跋魏在公元486年颁布的另一诏令,更有打破豪宗大姓之垄断,而构成本身所主持的地方组织的功效。这诏令以五家为邻,五邻为里,五里为党。由地方官指派邻里党长,于是政府有其指挥系统可下达于细民。同时新税则也以一夫一妇为一“床”,而责成其出米2石,布1匹。很显然的,上述地方组织、赋税和土地所有制都彼此联系。这些法规以一种人为的观念从下至上地将整个帝国组织起来。
——黄仁宇《中国大历史》
(1)材料一中的“另一诏令”和“新税则”分别指的是什么改革措施?探究这两项改革措施是为了配合哪一措施而推行的?
(2)根据材料一并结合所学知识,探究分析这两项措施的积极意义。
材料二 元宏(北魏孝文帝)之政令是否算做划时代之举?其实只是表面上看来如此。他的作为不过承认已有的趋向,或是锦上添花,对现有的行动予以装饰而已。
——黄仁宇《中国大历史》
(3)材料二中作者对北魏孝文帝改革的评价如何?你是否认同这一观点?请简要说明你的理由。
1.北魏孝文帝改革的历史作用
(1)北魏孝文帝改革有利于北方少数民族的封建化进程,促进了北方经济的发展。
(2)缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,加强了民族大融合,为国家结束分裂、走向统一和促进封建社会的繁荣奠定了基础。
(3)北魏孝文帝改革是少数民族统治者自上而下推行的、措施全面、影响深远的封建化改革。
2.北魏孝文帝改革与民族融合的关系
(1)北魏孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河流域时,那里已经出现了民族融合的趋势。要稳固北魏的统治,就必须进行社会改革,顺应民族融合的潮流。
(2)北魏孝文帝改革中实行了一系列汉化措施。采用汉族先进的封建生产方式;采用封建社会的俸禄制;迁都洛阳,改革社会习俗,接受中原先进的文化和生活方式。
(3)北魏孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程,将北方民族的融合推向高潮。
当堂检测
1.6世纪初,北方???河中游的许多荒地重新得到开垦的最主要原因是( )
A.北魏推行均田制
B.孝文帝重视兴修水利
C.三长制得以实施
D.适宜于精耕细作的农具得以推广
2.北魏孝文帝改革的汉化政策反映出( )
A.鲜卑族和汉族之间的相互影响达到新的高度
B.鲜卑族和汉族地主阶级合作,形成了新的统治集团
C.鲜卑族和汉族之间的矛盾逐渐消失
D.强大的民族必然代替落后的民族,北魏孝文帝改革的汉化措施主要是学习先进的汉文化
3.北魏孝文帝改革的积极作用有( )
①加速了北方各少数民族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强了国家军事力量 ④农民的生产和生活相对稳定,北方的经济得到恢复和发展
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
4.阅读下列材料:
材料一 读图:
材料二 男子授露田40亩、桑田20亩;妇女授露田20亩,不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者,露田归还国家。桑田为世业,身死不还官,桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方,改授麻田,男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖,桑田也限制买卖。
请完成:
(1)图1和图2是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装,这种变化说明了什么?
(2)材料二实际上是中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度?其影响是什么?这一制度在哪一时期因为什么而逐渐瓦解?
(3)孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么?
答案:
【问题导学】
活动与探究:(1)提示:设立三长制,推行新的租调制。均田制。
(2)提示:三长制的推行,完善了从中央到地方的行政体制,保证了国家对人民有效的控制。新的租调制一方面使农民的负担大为减轻,另一方面也增加了国家的租调收入。
(3)提示:①评价:孝文帝改革只是对之前社会改革的继承和发展,并不具有划时代的意义。
②认同,在孝文帝改革之前就已经进行了一系列汉化政策,孝文帝只是继续推行正在进行的改革措施而已(或不认同,尽管孝文帝之前已经进行了一系列汉化改革,但孝文帝的改革比较彻底,且成效显著)。
【当堂检测】
1.A 2.A 3.D
4.(1)孝文帝改革接受汉族先进文化,移风易俗,促进了民族大融合。
(2)制度:均田制。影响:均田制的推行,使无地或少地的农民得到了土地,抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和征发徭役。原因:到唐朝中后期,随着土地兼并的严重与土地买卖的频繁,加上安史之乱的破坏而逐渐瓦解。
(3)都获得了成功;都顺应历史发展潮流;都改变了原有的生产关系;都触动了旧贵族的利益。
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