新课程背景下的高考和应对策略.pptVIP

重庆新高考的高考范围、试卷结构、考试要求？ 高考物理题对教学的参考价值？ 面对新高考，复习应采取怎样的策略？;新课程背景下的高考与应对策略 沙坪坝区教师进修学院 谢德胜;一、新高考的特点 （一）考纲解读 1、考纲的作用; 考纲：根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中课程标准(实验)》，确定课程标准实验省(自治区、直辖市)高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。------考虑到大学理工类招生的基本要求，各实验省区不得削减每个模块内的具体考试内容。 ; 全国自主命题北京、上海 、广东 、山东 、江苏 、湖北 、四川、 天津、 重庆 、陕西 、湖南、 福建 、安徽 、辽宁 、江西、 浙江 、海南 、宁夏 。其中宁夏、辽宁陕西 、湖南、湖北 、江西物理用全国课标卷 。 ; 自主命题省市的考试范围变化主要在次要知识和选考部分，绝大多数内容特别是主干知识没有大的变化，; 2、范围的变化 与旧考纲比较，突出的变化。; 与课程标准对比 必考部分： 3—1删去了逻辑电路部分内容：（7）通过实验，观察门电路的基本作用。初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用；（8）初步了解集成电路的作用。关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况。 3—2删去了传感器知识部分：（1）知道非电学量转换成电学量的技术意义；（2）通过实验，知道常见传感器的工作原理。 ; ; Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。 　　Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。 ; Ⅰ、 Ⅱ层次最明显的区别是前者一般只要求定性，后者要求定量。 如环绕速度与第二宇宙速度和第三宇宙速度。; （二）考题解析 1、试卷结构 一些省市只有必考，一些分为必考和选考：必考有物理1、物理2、3－1和3－2四个模块。 除必考内容外，考生还必须从3－3、3－4、3－5和2－2四个选考模块中选择两个模块作为自己的考试内容，但不得同时选择模块2-2和3-3。; 有选考的只有全国课标卷，有宁夏、辽宁、陕西、湖南、湖北、黑龙江、吉林、江西、山西、河南、新疆、云南、河北、内蒙古14个省用。还有山东、福建、江苏和海南。 有选考的省市的试卷结构如下：;; 重庆限学五个模块，选学3-3、3-4两个模块，没有任何一个地区与之相同。 有较大参考价值的是全国课标卷和福建卷。 ; 2、试题特点 （1）联系实际 每套题都有一定数量联系实际的题，体现了新考纲“注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用”的精神。; （2）考试重点 实验：考设计实验。; （三）重庆高考 重庆虽然明年才进行新课程下的高考，但近几年自主命的题在体现新课程的理念，体现新考纲的精神比较充分。研究重庆自主考试几年来的试题特点，对明年的高考复习仍有???大的指导意义。;二、应考策略 （一）重点的把握 一些非主干知识，搞不清楚考不考，一般学校可暂不纳入复习范围。 注意选考两个模块难度的控制。; （二）教材的处理 重庆高中物理教材有人教版、司南版等三种版本，在一纲三本的情况下，教材内容对是否仍然有影响？复习时如何处理教材的内容？ 重视几种版本的相同内容。;加速度的测量：;