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沟通和新生儿心理需求
; 沟通----是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程,这一过程是通过语言和非语言行为来完成的。; 在许多人看来,新生儿除吃、睡、哭之外,没有其他的行为能力和心理活动。但现代医学证明,新生儿有令人惊奇的行为能力,并有神秘多变的心灵世界,同样具有心理的需求,与外界进行着能量和信息的交流。;
如何与患儿进行沟通
以达到有效的心理护理?;正常新生儿的心理特点;一、安全需求;1、安静、 整齐、 清洁的治疗环境,温湿度适宜
;2、舒适的体位,屈曲体位和襁褓包裹,袋鼠式护理, 喂奶后取右侧卧位, 并轻拍背部 ; 3、尽量满足患儿的生理需要;4、保持皮肤清洁, 尤其是腋下、 颈下、 腹股沟等部位, 每天清洗,及时更换尿布, 减少对新生儿的不良刺激
;二、爱的需要;1、多与婴儿对视:眼睛是心灵的窗户
;2、多与婴儿说话:耳朵是婴儿的第二个心灵窗户
;3、多给婴儿温柔的抚摸:皮肤是婴儿第三个心灵窗户
; 新生儿虽然不会说话,不能用语言表达,只能以哭、笑、吃或不吃来反映他们的心理活动及病情变化,其行为表现是新生儿和我们护士进行“交流”的惟一方式。
在护理工作中,新生儿护理有其特殊性,需要靠护土去细心观察,发现问题,可以说护土是新生儿的“代言人”。 ;
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