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《特种加工技术与编程实践》课程教学大纲.PDF

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《特种加工技术与编程实践》课程教学大纲

《特种加工技术与编程实践》课程教学大纲 课程名称: 特种加工技术与编程实践 课程类别(必修/选修):选修 课程英文名称:Non-traditional machining and Programming Practice 总学时/周学时/学分:32/2/2 其中实验(实训、讨论等)学时:10 先修课程: 机械原理 电工学 机械设计基础 授课时间:周一 8:30-10:10 授课地点:伟易达 授课对象: 14 机械卓越 1 班 开课院系: 机械工程学院 任课教师姓名/职称: 邹建军/讲师 联系电话 Email:zoujj@ 答疑时间、地点与方式:课前、课间和课后在上课教室答疑 课程考核方式:开卷( ) 闭卷( ■ ) 课程论文( ) 其它( ) 使用教材:《特种加工技术》,李玉青主编,机械工业出版社,2014,第 1 版。 教学参考资料:赵万生,特种加工技术。高等教育出版社,2014 课程简介:本课程为专业课,本课程的任务是使学生开阔工艺领域的眼界,开拓加工方法的思路, 为选用新工艺及解决加工难题和改善工艺措施打下一定基础。 课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之 间的关联(可多选): 1.知识与技能目标:通过本课程的学习使学生了解特种加工 □1. 应用数学、基础科学和机 相关技术,掌握相关基础知识,了解传统加工的现状与发展方向,培 械设计制造及其自动化专业知 识的能力; 养学生在相关技术领域从事加工或管理相关工作的能力。 □2. 设计与执行实验,以及分 析与解释数据的能力; 2.过程与方法目标:以专题的形式通过启发引导式教学,培养 ?3. 机械工程领域所需技能、 技术以及使用软硬件工具的能 学生查找、检索、跟踪必威体育精装版技术发展现状的能力,并尝试培养学生综 力; □4. 机械工程系统、零部件或 合运用所学专业知识发掘有价值研究点. 工艺流程的设计能力; ?5. 项目管理、有效沟通协 调、团队合作及创新能力; □6. 发掘、分析与解决复杂机 械工程问题的能力; ?7.认识科技发展现状与趋

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