第八单元：健康的生活(复习)选编.ppt

;【例1】(2010·长沙学业考改编)阅读以下材料，回答有关问题。 据新华网报道：2009年5月17日，内地首例甲型H1N1流感患者包雪阳出院，出现在了等候已久的记者面前。在不停闪动的镜头前，他真诚地说：“我想对那些因我被隔离观察的朋友说一句，给你们添麻烦了。虽然我不是有意要做一些事情，但是因为我给他们的生活、工作带来的不便，希望他们理解我”。包雪阳还鼓励山东和北京确诊的两例患者，不要怕，要尽量配合医生的治疗。;(1)从传染病流行的三个基本环节看，包雪阳属于_____。 (2)为了更好地预防甲型H1N1型流感，各国卫生组织都加紧研制生产疫苗，通过注射疫苗，使人获得免疫能力。这在传染病的预防措施上属于保护______，从免疫的特点来分析，这种免疫属于______免疫。;(3)如图是某同学上网找到的甲型H1N1流感病毒图片，图中①和②分别是（ ） A.细胞核和细胞膜 B.细胞核和细胞壁 C.遗传物质和蛋白质 D.蛋白质和遗传物质 (4)假如你是与包雪阳乘坐同一架飞机回国的乘客，知道包雪阳患病的消息后，你会怎么办？(写两点即可);【解析】本题考查传染病的有关知识。(1)传染病能够在人群 中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和 易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途 径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人 群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。包 雪阳是甲型H1N1患者，能够散播甲型H1N1病毒，属于传染源。 (2)人们为了预防甲型H1N1流感，给健康的人注射疫苗，从而 使人体获得免疫力，这在传染病的预防措施上属于保护易感人 群。甲型H1N1流感疫苗只对预防甲型H1N1流感病毒起作用，属;于特异性免疫。(3)甲型H1N1流感病毒和其他病毒一样，都是 由蛋白质外壳和里面的遗传物质组成。(4)如果知道自己接触 过甲型H1N1流感患者，应主动到医院进行检查，隔离观察； 尽量减少与他人接触；并汇报与自己有密切接触的人，这样 既保护了自身，也防止了甲流传播给更多的人。 答案：(1)传染源 (2)易感人群 特异性 (3)C (4)主动到医院进行检查，隔离观察；尽量减少与他人接触； 并汇报与自己有密切接触的人。;【例2】（2010·广州模拟）阅读材料，回答下列问题。 材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。 材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于乙类传染病，发病后几乎全部死亡。;材料三:湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬病疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。;(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构由______组成。 (2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度分析，弱化病毒疫苗属于_____，男孩获得免疫力的方式属于______免疫。 (3)从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：__________________。 (4)现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少三条具体措施)。;【解析】由材料一可知，狂犬为传染源，在狂犬的唾液中含有病原体，病原体通过皮肤进入人体；疫苗是一种经过处理的弱化病毒，能使人产生抗体但不会使人致病。材料二说明狂犬病的病原体是无细胞结构的病毒，致病性强，属于乙类传染病。材料三说明为了更好地保护易感人群，健康人被恶犬咬伤后，不仅要注射疫苗(抗原)，还要注射抗体，如抗病毒血清。;答案：(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质 (2)抗原 人工 (3)抗病毒血清是抗体 (4)①为狗、猫等定期注射狂犬病疫苗；②注意不被狗、猫等咬伤或抓伤；③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗病毒血清；④有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋；⑤尽量不养宠物，避免与宠物接触；⑥要养经过检疫的宠物并定期检查。;【例】(2010·沈阳模拟)在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，实验数据如下表： 请依据所给材料，回答以下问题： (1)水蚤的正常心率为______。;(2)根据表格可知，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐______，直至死亡。 (3)通过分析上述现象，你认为长期酗酒对人有什么危害? 【解析】本题考查学生分析数据的能力。在这五组实验中，第一组实验用的溶液为清水，故为对照组，本组中水