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1、理解向心力概念?知道向心力是根据力的作用效果命名的;

西樵高级中学 方红德;1、理解向心力概念?知道向心力是根据力的作用效果命名的;;二、观察与思考(一);摩托车转弯时,驾驶员为什么要向里倾斜?;1、感受小球的向心力(课本P33) 用细绳的一端拴住一个小球,绳的另一端用手按住,让小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动。 ⑴牵绳的手是否感受到了绳的拉力? ⑵小球受到几个力的作用? ⑶小球合外力大小等于哪个力的大小? ⑷小球受到的合外力方向指向哪里?;2、研究向心力的来源(1);2、研究向心力的来源(2);2、研究向心力的来源(3);2、研究向心力的来源(4); 由向心力的来源分析可知,某一个力或某几个力的合力都可以充当(或提供)向心力,向心力并不是额外的又一种力,向心力是一种效果力,它根据力的效果命名的。;结论:匀速圆周运动向心力F的方向指向圆心,与速度V的方向垂直,向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小。;(1)向心力的定义:做匀速圆周运动的物体所受的合外力总是指向圆心,这个合外力就叫做向心力; (2)向心力的方向:方向总是指向圆心,方向与速度方向垂直,方向不断改变; (3)向心力的来源:向心力可以是某一个力,也可以是几个力的合力,还可以是某个力的分力。所以向心力是按效果命名的力; (4)向心力的作用:只改变速度的方向,不改变速度的大小; (5)向心力是变力:向心力是矢量,它的大小虽然不变,但它的方向时刻改变,所以向心力是变力 ;; 物体做圆周运动时都需要外界提供向心力,那么,向心力的大小跟物体的质量及与描述圆周运动的半径r角速度ω线速度v等物理量之间有什么有关呢?下面开始研究向心力大小与哪些因素有关。 研究向心力有多种实验方式,本节课我们采用向心力演示器装置(如图一)来研究向心力大小与物体质量、半径和角速度大小的关系。其它的实验方法,如课本P34所示的(图二)等,同学们可以自行探究。;保持m、ω一定;再由 推导向心力的另一表达式 ;五、匀速圆周运动加速度公式的推导;(1)汽车在水平路面上转弯时,向心力和向心加速度的计算;(2)汽车在倾斜(里低外高)路面??转弯,向心力和向心加速度的计算(假设向心力完全由支持力与重力的合力F合来提供);课堂小结;1、关于向心力说法中正确的是( ) A、物体由于做圆周运动而产生的力叫向心力; B、向心力不改变速度的大小,只改变速度的方向; C、做匀速圆周运动的的物体所受向心力是不变的; D、向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力;;4、下列关于向心加速度的说法中,正确的是( ) A、向心加速度的方向始终与速度的方向垂直 B、向心加速度的方向保持不变 C、在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的 D、在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化;6、思考:从看 ,好象F 跟r成正比,从看 ,好象F 跟r成反比。你如何认识这个问题?(提示:从控制的物理量方面思考);同学们再见!

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