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2016-2-017学年人教版必修三5.1 文化创新的源泉和作用 课件(共28张PPT)
;5.1 文化创新的 源泉和动力;“民以食为天” ;中国饮食文化的发展——《舌尖上的中国》;文化发展的实质是文化创新。;情景一:;思考:老黄怎么知道用被子捂发酵更好?马保子如何知道加入蓬灰水面更有弹性呢?;随着生活水平的提高,越来越多的中国人不仅讲究吃得好、味道美,还讲究其营养价值以及是否吃的健康,老黄何去何从?;老黄为了满足人们最健康和卫生的追求,成立了小型食品公司,专门生产糜子面馍,为此公司购置了专门的食品消毒设备。;(2)社会实践是文化创新的动力;1、文化发展的实质--文化创新;思考:;《舌尖上的中国》 用最朴实的镜头还原了几千年民俗工艺下的这场盛宴,展示最普通劳动人民的辛勤。
播出后对我国饮食行业的发展带来很大启示,积极探索特色餐饮、开拓新的经营领域,弘扬传统文化,探索品牌战略。;为什么文化创新可以推动社会实践的发展?;《舌尖上的中国》播出后,引发了广泛的社会关注和收视效果。光明日报联合凤凰联动传媒公司,适时将该纪录片出版成书。《舌尖上的中国》还将陆续推出中文繁体字版、日文版、韩文版、英文版和法文版,预计将在今年北京国际图书博览会和法兰克福书展上亮相。 ;1、创新的意义; ;整合一:社会实践与文化创新的关系;思考:;(1)主体:
人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。;整合二:为什么要进行文化创新?;试一试:
常言道:眉头一皱,计上心来。文化创新来自作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎么看?;答:
①文化创新与创作者的灵感和自身的聪明才智分不开。
②但文化创新来源于社会实践。社会实践是文化创新的源泉和动力。认为“文化创新来自创作者的灵感”是片面的。
③文化创作的主体是人民群众,认为“文化创新主要靠文化创作者的聪明才智”的观点是不正确的。文化创作者要真正实现文化创新,就必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路,必须发扬艰苦奋斗的精神。;本课小结;1、我国改革开放的生动实践,人民群众的锐意进取、奋发有为的创造活力,为文化艺术创作提供了广阔舞台和丰???素材。这表明( )
A. 社会实践是文化创新的源泉
B. 人民群众是文化艺术作品的直接创造者
C. 实现文化创新需要博采众长
D. 文化创作的成果要服务于社会实践;2、我国的中医博大精深,越来越受到人们的关注。但随着环境、人的体质、生活方式、药材性状都与过去发生很大变化,对于中医药来说,照搬古代典籍已经不能完全解决现代的很多问题,必须在继承的基础上不断创新,以此来促进祖国中医的大力发展。这告诉我们
①社会实践是文化创新的动力
②文化创新能够推动社会实践的发展
③文化创新的需要来自社会实践
④我们不能离开传统,空谈文化创新
A ①③ B ①② C ②③ D ③④ ;3.“感情真,一口清!感情浅,舔一舔!”在国人深厚的酒文化影响下,坐在酒桌旁如果不喝酒,好似失礼。不过“查酒驾”后,各种饮料、豆浆及汤品成了酒桌上白酒的替代品,演绎出了“只要感情有,喝啥都是酒!”的新酒桌文化,这说明 ( );4.山东沾化传统戏曲渔鼓戏,在保持独特渔鼓曲唱法的同时,吸取了现代京剧的服饰、动作等优点,新编了一些反映时代特色的现代曲目,得到一致好评,渔鼓戏的改编是对中国传统文化的弘扬和发展。这体现了 ( )
A.文化创新可以推动社会实践的发展
B.文化创新能够促进民族文化的繁荣
C.科技进步是促进经济发展的重要因素
D.文化在交流中自然发展; 5.由《中国文化报》与中国美术家协会等主办的全国“名家画名城”活动采风团走进叶浅予的故乡——桐庐。寻找市民的情感记忆,用艺术作品的形式定格城市瞬间。这是因为 ( )
①社会实践是文化创新的源泉 ②只有关注人民群众,才能创造出文化作品 ③人民群众是社会实践和文化创造的主体 ④文化创新最终来自于文化创作者的实践
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