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标点符号的用法ppt(讲)
标点符号的用法;【考纲要求】:;考题引路:;考题引路:;考题引路:;考题引路:;考题引路:;考题引路:;;考题引路:;3.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.有人问哲学家:“你每天都在思考,但你的思想看不见、摸不着,你怎么能让我们了解到你的思想呢?”
B.在赛前动员会上,国家体委领导希望全体运动员:“赛出水平,赛出风格,为国争光”。
C.专家告诉我们,生物制品最佳的储存温度是2~8℃。
D.是省点钱坐火车?还是节省时间坐飞机,有时的确是个令人头疼的问题。;3.在下列横线处依次填入的标点符号,最恰当的一项是( )
我们痛恨时间跑得太快( ① )
我们痛恨上天不能给我们更多的抢救时间!
转眼之间,汶川震后救援的72小时“黄金时间”已经过去,众多被深埋于地下的人们( ② )他们生命的烛光,在我们声泪俱下的呼唤中,越来越趋于微弱。
······
2008年的这个黑色5月,让历史铭记这一刻( ③ )生死时速的这一瞬间。你,我,他,我们都没有放弃同胞最后一线生还的希望。我们奉献了,我们救助了!我们的精神在大悲( ④ )大恸( ⑤ )大爱中得到了洗礼和升华!
A. ① ! ② 。 ③ —— ④ , ⑤ ,
B.① 。 ② , ③ 。 ④ 、 ⑤ 、
C.① ! ② , ③ —— ④ 、 ⑤ 、
D.① 。 ② 。 ③ : ④ , ⑤ ,;3.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A.“争鸣是件好事情,但不能将争鸣变成人身攻击。”一位网友继续说,“互连网是个言论高度自由的空间,需要法律的规范和约束。”
B.20世纪80年代出生,目前年龄17至26岁的年轻一代,被称外为“80后”,总数有2亿多人。
C.他这个人做事严肃认真,对同事热情诚恳,生活节俭朴素,等等……不愧为一个优秀员工。
D.骗子的悲哀不仅在于他不被别人信任,还在于他难以相信别人——甚至包括自己的亲人。
;3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.到红光制衣厂的公交车有:8路、18路、32路等,停车点离厂门口不到100米。
B.本化工厂招聘运输主管一名;需从事过运输调度工作一年以上,司机两名;需有三年以上驾驶经验。
C.不绝于耳的争议提醒我们,应该对改革进行认真的反思和总结,明确改革是要进?还是要退?如果要进,哪些应该坚持,哪些有调整?
D.在杭州举行的“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”上,建设部官员在主题报告中对《无极》剧组污染香格里拉的行为提出了严厉的批评。 ;3.下列句子中,标点符号,使用正确的一项是( )
A.《红楼梦》在运用另一类双关,语义双关方面,更可以为喜爱幽默讽刺的朋友提供神妙的启示。
B.我思考着:同是中华“留取丹照汗青”的杰出人物,为什么屈原与司马迁,一个要死,一个却不惜带辱而活?
C.《史记》,是“史家之绝唱,无韵之离骚。”
D.天空雾蒙蒙的要下雨,我是去好呢?还是不去好? ;3.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.一个青年人从对面走过来,他大约有十八、九岁的样子。
B.浏览庐山,我想起了苏轼的名句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
C.今年高考要填报志愿了,你是报文科呢?还是报理科呢?
D.中学生学习不能偏科,要同时学好语文,数学,英语,物理,化学等科知识。 ;考过的标点符号:;标点符号分为两大类,一是点号,一是标号。
点号有七种:顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。
标号有九种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。
点号主要是表示语言中种种停顿和语气的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。 ;标点符号;点号及其形式;标号及其形式;1.概数中间加顿号
2.非疑问句用问号
3.选择问句用多个问号
4.“某某说”后标点不明
5.倒装句之间用句末点号
6.标号与点号错位
; 一、顿号:表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。
注意:1. 表概数的地方不能用顿号
(1) 他三十六七岁 距这里二三里
(2)这个小孩有四五岁
(3)今天做值日的是四、五组
(4)*他曾经教过我高中二三年级的语文。(第二、第三年级);2. 太短的并列成份间(
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