中考语文复习PPT课件3：词语(成语)的理解与运用.ppt

词语（成语）的理解与运用;　 中考对词语的考查可以归纳为以下几个方面：词语的解释、近义词的辨析、关联词语的选用、成语的理解与运用、运用词语写一段话等。常考题型主要有两种：填空题、选择题。词语考查素材主要源于课文注释及课后的“读一读，写一写”。 2014年中考对词语的考查将仍然包括词语的解释、近义词的辨析、关联词语的选用、成语的运用等。考查形式上还将以填空题、选择题为主。其中部分省市会结合所选阅读材料，考查对词语的选择与运用。;第3课时┃词语（成语）的理解与应用;; 2．[2013·乐山] 依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是( ) (1)三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地________在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。 (2)如果人类也毫无节制地________下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。 (3)??处敌军抵抗较为________，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。 (4)晴天又来________他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。 ; A．溅落 繁衍 顽强 消释 B．溅落 繁殖 顽固 消融 C．降落 繁衍 顽强 消融 D．降落 繁殖 顽固 消释;解　析　此题是一道选择题，考查近义词的辨析与选择。解答时，可先辨析词语的意思，然后进行排除。“溅落”是指重物从高空落入江河湖海中，特指人造卫星、宇宙飞船等返回地球时，按预定计划落入海洋；“降落”指从天而降，落下的意思。第(1)句的陈述对象是“阿波罗11号”飞船，故选“溅落”更符合文意，排除C、D项。“繁衍”是指繁殖衍生，逐渐增多，“繁殖”是指生物产生新的个体，以传代。“繁衍”更符合人类，“繁殖”一般指动植物。故排除B项。;3．[2013·丹东] 为文段空白处选择一组恰当的关联词语( ) 在学习中________遇到各种各样的困难，________不要轻言放弃。________大家有锲而不舍的精神，问题________会迎刃而解，最终走向成功。 A．即使 也 只要 就 B．因为 所以 无论 都 C．即使 也 无论 都 D．只有 才 如果 就;解　析　　此题考查关联词语的使用。选填关联词要注意前后句的意义关系，如“遇到各种各样的困难”和“不要轻言放弃”之间应是假设关系；“大家有锲而不舍的精神”和“问题会迎刃而解”之间是条件关系。此外，也可采用代入法，即将关联词语成对代入，然后看前后句是否通顺。;B;解　析　　此题考查考生正确理解成语的能力。解题时，首先要理解成语的意义。B项“具体而微”的意思是“内容大体具备而形状或规模较小”。;; 3．从词语的感情色彩上辨析。 如“鼓励——鼓动”两词，前者是褒义词，后者是贬义词；又如“机智——狡猾”，前者是褒义词，后者是贬义词。 4．从语体色彩上辨析。 一般地说，口语表达比较亲切、和谐，书面语表达则严肃、庄重。如“妈妈——母亲”，前者是口语表达，较亲切，后者是书面语表达，较庄重；又如“惦记——思念”，前者用于口语，后者用于书面语。　　 ; 5．从语法功能上辨析。 在辨析过程中根据搭配的对象来判断，如“颁布——颁发”两词，“颁布”通常和法律、法规、条例等词相搭配，而“颁发”侧重于授予、发出，对象通常是证书、奖品等。还可根据造句的习惯来判断。如“就义——献身”，可以说“英勇就义”，也可以说“英勇献身”，而“献身革命”就不能说成“就义革命”。;　 1．看准成语内涵。 成语的意思是约定俗成的，我们不能用现代的眼光去理解它，更不能望文生义。如：“美轮美奂”本形容房屋华美高大而众多，我们不能理解为美好的意思；“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，而不能错误地理解为“首先、第一个”；“文不加点”是指文章不经修改，一气写成，形容才思敏捷，下笔成章，不能理解为“文章没有加上标点符号”。;　　2．弄清表述对象。 有些成语有特定的使用范围。有的只能用于人，如“眉飞色舞”；有的只能用于物，如“汗牛充栋”；有的只能用于事，如“左右逢源”；有的只能用于自身，如谦辞“抛砖引玉”“敝帚自珍”等。还有一些特指的成语，如“罄竹难书”特指罪行极多。 3．辨清感情色彩。 成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种。分辨成语运用是否恰当，还可以从成语的感情色彩角度去明辨，看看有没有出现“褒词贬用”或“贬词褒用”的现象。如“无所不为”是贬义词，意思是“什么坏事都做”，我们不能当做褒义词用；“胸无城府”是褒义词，我们不能当贬义词用。;