2014年新目标九年级英语unit13We are trying to save the earth 导学案.doc

班级 组别 组号 姓名 —〇————————装—————〇——————————订——————————〇——————线—————〇— 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 人教版 初中英语 九下 导学案 主备人： 本案第  PAGE 6 页（共  NUMPAGES 6 页） 本学期　总第 页 集备时间： 月 日 审核： 签印： Unit 13 We’re trying to save the earth! 第1课时 Section A 1a～2d 【Teaching aims】 一、听、说、读、写以下词汇及词组：litter, bottom, fisherman, coal, public, ugly, advantage, cost, wooden, plastic, the bottom of, make a difference 二、1. 能听懂关于环境污染和环境保护的听力材料。 2. 能正确运用现在进行时态，used to结构，现在完成时态， 被动语态和情态动词谈论环境污染和环境保护。 三、通过谈论环境污染，学生能培养自己的环保意识。做到：保护环境，从我做起，从小事做起。 Difficulties：能正确运用现在进行时态，used to结构，现在完成时态， 被动语态和情态动词谈论环境污染和环境保护。 自主预习 根据汉语写出下列短语，并在课文中划出来。 1 拯救地球 8. 在公众场合 2 被严重污染 12 变成丑陋的地方 3 噪音污染 13 降低空气污染 4 河流底部 14 木头筷子 5 参与 15 塑料叉子 6 废物污染 16 创造一个更好的未来 合作探究 1. But it used to be so clean! 但是它过去是如此的干净！ 【解读】so cle an意思为如此的干净。so和such 都有“如此的，这样的”意思，区别是：so后接形容词，而such修饰名词。例如：so beautiful a girl(如此漂亮的一个女孩)such a beautiful girl(如此漂亮的一个女孩） 但形容词表示多少时，一般用so, 如so many books(如此多的书)。 【练习】根据中文完成句子 （1）你过去常常留长发吗？ ______you_____have long hair? （2）这个老人习惯于住在农村了。 The old ma__________ in the countryside. （3）教室里的那台电脑室用来查找信息的，而不是用来给你们玩游戏的。 The computer in our classroom________ search for information, but it isn’t playing computer games for you. （4）用这么少的金钱购买这么贵重的一件东西是不可能的。 It is impossible to buy______ an expensive thing with_______ little money! 【重点讲练】 辨析：turn, get 与become ⑴ become多指身份、职位等的变化，它强调变化的过程已经完成，后面可接名词或形容词。 He becomes a teacher. 他成了一名老师。 ⑵ get多用于口语，表示一种变化过程，强调的是“渐渐变得”，后常接形容词的比较级形式。 In winter the days get shorter. 冬季白天变得较短。 ⑶ turn指在颜色和性质等方面与以前的完全不同，强调变化的结果 山里的树叶已变成了棕色。 【小试牛刀】用turn, get 和become填空。 ① Her mother ____ angry when she heard the news. 2.It’s_____ dar