11《机床与刀具》课程理论教学大纲》.doc

PAGE  PAGE 5 《机床与刀具》课程理论教学大纲 编写：叶剑峰 审核： 拟定日期：2008.10 一、教学对象 本课程大纲适用于机械类、四年制技师专业高级工阶段学生。 二、学时 　　54学时。 三、课程模块类别 课程模块：专业基础课模块 四、课程性质、任务及要求 性质：随着近代工业的发展，先进的制造技术的应用愈来愈广泛。《金属切削机床与刀具》是数控加工专业的重要课程之一。本课程主要针对金属切削机床与刀具等方面做了比较详细的阐述。 任务：本课程是数控加工专业的重要课程之一，金属切削机床与刀具内容的取舍与深度的把握上，注意重点突出，理论联系实际，并注重了学生在金属切削技术应用能力与工程素养两方面的培养，旨在提高学生解决生产一线实际问题的能力。培养学生适应数控加工和模具制造行业的需要，并能从事制造技术相关的工作。 要求： a、熟悉金属切削的基本知识； b、熟悉金属切削过程的基本规律； c、熟悉典型刀具； d、熟悉金属切削机床的基本知识； e、了解本专业的新工艺，新技术 f、会查阅相关的技术手册 五、教学目的要求和主要内容 模块一刀具材料与切削加工基本知识 【目的要求】 1．掌握车刀工作角度 2．熟悉刀具材料及选用 3．了解刀具刃磨 【讲授内容】 课题一刀具材料的选用 （建议2课时） 课题二切削运动和切削用量（建议1课时）课题三刀具的组成及其主要角度（建议2课时）课题四常用车刀的绘制及刃磨（建议1课时）课题五车刀的工作角度（建议2课时） 模块二金属切削加工中的主要现象及规律 【目的要求】 1．掌握切屑控制方法 2．熟悉刀具的磨损标准 【讲授内容】 课题一切削中的变形（建议1课时）课题二切屑的种类及断屑（建议1课时）课题三积屑瘤（建议1课时）课题四加工硬化（建议1课时）课题五切削力与切削热（建议1课时）课题六刀具磨损与刀具耐用度（建议1课时） 模块三金属切削加工质量及刀具几何参数的选择 【目的要求】 1．掌握刀具几何参数的合理选择 2．熟悉工件材料的切削加工性能 【讲授内容】 课题一工件材料的切削加工性（建议2课时）课题二已加工表面质量（建议1课时）课题三刀具几何参数的合理选择（建议3课时） 模块四车刀 【目的要求】 1．掌握合理选择刀具 2．熟悉各种典型刀具的结构 3、熟悉各种刀具的应用场合 【讲授内容】 课题一机械夹固式车刀及其使用（建议3课时）课题二径向成形车刀（建议3课时） 模块五孔加工刀具 【目的要求】 1．掌握标准麻花钻的修磨与群钻 2．熟悉麻花钻的特性及选择 3、熟悉深孔加工刀具与铰刀 【讲授内容】 课题一标准麻花钻（建议1课时）课题二标准麻花钻的修磨与群钻（建议2课时）课题三深孔加工刀具与铰刀（建议3课时） 模块六铣刀 【目的要求】 1．熟悉铣刀的种类和用途 2、熟悉铣刀的几何参数和铣削用量 【讲授内容】 课题一铣刀的种类和用途（建议3课时）课题二铣刀的几何参数和铣削用量（建议3课时） 模块七螺纹刀具与砂轮 【目的要求】 1．熟悉螺纹刀具 2．熟悉砂轮的合理选择 【讲授内容】 课题一螺纹刀具（建议3课时）课题二砂轮的合理选择（建议3课时） 模块八数控机床用刀具 【目的要求】 1．熟悉螺纹刀具 2．熟悉砂轮的合理选择 【讲授内容】 课题一数控车床用刀具（建议2课时）课题二数控铣床用刀具（建议2课时）课题三数控加工中心用刀具（建议4课时） 六、实践教学 无 七、学时分配建议表 学时分配建议 理论教学内容学时模块一 刀具材料与切削加工基本知识8课题一刀具材料的选用2课题二切削运动和切削用量1课题三刀具的组成及其主要角度2课题四常用车刀的绘制及刃磨1课题五车刀的工作角度2模块二 金属切削加工中的主要现象及规律6课题一切削中的变形1课题二切屑的种类及断屑1课题三积屑瘤1课题四加工硬化1课题五切削力与切削热1课题六刀具磨损与刀具耐用度1模块三 金属切削加工质量及刀具几何参数的选择6课题一工件材料的切削加工性2课题二已加工表面质量1课题三刀具几何参数的合理选择3机动2模块四 车刀6课题一机械夹固式车刀及其使用3课题二径向成形车刀3模块五 孔加工刀具6课题一标准麻花