、孟德爾的豌豆雜交实验一(模).ppt

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、孟德爾的豌豆雜交实验一(模)

遗传:生物亲代与子代之间、子代个体 之间相似的现象。 ;第1章 遗传因子的发现;  孟德尔生于1822年,父亲擅长嫁接,母亲是园林工人,从小酷爱自然科学。他从小被送入布龙修道院,1847年被授予牧师的职位,1851年被送到维也纳的大学学习自然科学,1853年他回到布龙修道院并讲授科学,1857年他开始在修道院的花园里用豌豆静静地进行了8年的连续观察和实验,并把结果和结论仔细地写成论文,并于1865年春季自然历史学会在布龙召开的第二次会议上发表,这就是我们所知道的孟德尔遗传规律。这篇论文曾刊登于该学会的年刊上,并于1866年分送欧美的许多图书馆。; 一直到1900年,荷兰植物学家德佛里斯、德国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马克3个人各自在同一年里得出了一个和孟德尔在一代人以前所得出的完全相同的结论,当他们3人分别准备发表论文而去查阅文献时,才都十分意外地看到了孟德尔的文章。他们的论文都在1900年发表了,每个人的论文里都提到了孟德尔的文章,并且都把发现归功于孟德尔,而把自己的工作说成只是证实孟德尔的规律而已。孟德尔规律的重新发现为遗传学的发展作出了贡献。;主要贡献有: ;问题探讨;两性花:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 单性花:一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。;;为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;人工杂交实验的方法步骤;为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?;小游戏:请大家把双手伸出来,五指分开,然后双 手自然交叉,握紧,和四周的同学比较一下,看看你们的握手的方式有什么不同?;;相对性状:一种生物同一性状的不同表现类型。; 相对性状的实例;图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮;下面都不属于相对性状的是 ( ) ①红葡萄与白葡萄 ②黄菊花与白菊花 ③黑头发与黄皮肤 ④白猫与黑狗 ⑤高杆水稻与矮杆水稻 ⑥黄牛与奶牛 A、①②⑤   B、①②③   C、③④⑥   D、③④⑤; 亲本:;高茎;矮茎;七对相对性状的遗传试验数据;1)生物的性状是由________决定的。 ;2)体细胞中遗传因子是 ______存在的;3.生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。;P;F1;通过模拟实验,来体验孟德尔的假说; 由这一模拟试验我们知道了随机事件的概率是在数据越大的情况下越接近,所以孟德尔在统计豌豆杂交分离比时是统计了上千株的豌豆。如果只统计10株足得不出这一结论的。同时,通过这一试验,也证明了孟德尔的假设推论是成立的。; 一个正确的理论,不仅要能解释已经得到的试验结果,还应该能预测另一些实验结果。;杂种子一代 ; 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代;假说—演绎法;;技能训练:P7;例、 杂交育种需要选育能够稳定遗传的个体,淘汰不需要的个体。如果从一杂合的亲本中选育某一单基因控制的显性性状,每次自交后都淘汰掉隐性个体,经过多少代连续自交能使稳定遗传的个体占显性个体的比例超过95%(  ) A. 5   B. 6 C. 7 D. 8 ;相关概念;表现型 = 基因型 + 环境因素;交配类型;;;;3、由亲本推测子代基因型及表现型:(正推型);后代显性:隐性=1 : 1,则亲本基因型为:;隐性个体在解决遗传题目的运用;概率在遗传学分析中的应用;例题2:人类的双眼皮(B)对单眼皮(b)为显性。现有一对夫妇基因型均为Bb,则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少?; 分离定律不仅有助于人们正确地解释生物界的某些遗传现象,而且能够预测杂交后代的类型和各种类型出现的概率,这对于动植物育种实践和医学实践都具有重要的意义。;1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解; 2、根据性状分离,判断显、隐性性状; 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成; (隐性状—dd,显性性状—Dd或DD→D_) 4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组 成),判断双亲遗传因子组成; 5、弄清有关配子的遗传因子及比例; 6、利用配子比例

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