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千教网-八年级生物上册511水中生活的动物a精品课件人教新课标版pptPHAHqw
第五单元
生物圈中的其他生物
动物分为几大类?
无脊椎动物:体内没有脊柱
脊椎动物:体内有脊柱
第一章 各种环境中的动物
脊柱
脊柱
脊柱
课外作业
无脊椎
动物
脊椎
动物
陆地活动
水中游泳
空中飞行
蚯蚓
章鱼
蜻蜓
野兔
海龟
蝙蝠
第一节 水中生活的动物
海洋动物
淡水动物
青 鱼
草 鱼
鲢 鱼
鳙 鱼
四大家鱼
鱼在水中生活得很自由自在,人可以像鱼一样吗?为什么?
鳍
鳃
鳞
游泳
呼吸
利于游泳
讨论提纲:
1.鱼的外形有什么特点?是否有利于克服水中运动的阻力?
a.体型呈 _______形,体表常常被有_______ ;
b.体表有_______ ,可减少水中运动的阻力。
2.鱼的运动器官是什么?各种鳍在运动中各起什么作用?
a.鱼的运动器官是_____ ,各种鳍都有_____________作用;
b._______鳍:推动鱼体前进;决定运动方向;
c.鱼靠______________的摆动产生前进的动力。
3.人为什么不能像鱼一样在水中自如呼吸?
a.鱼的呼吸器官是_____ ,
b.鳃主要由许多鲜红的___组成,里面有大量的_________。
c.当水流经鳃丝时,溶解于水里的____进入鳃丝中的毛细血管里,而血液中的____扩散出毛细血管,排到水中。
梭
鳞片
黏液
鳍
平衡鱼体
尾
躯干部和尾部
鳃
鳃丝
毛细血管
氧气
二氧化碳
讨论提纲:
4.鲍鱼、鱿鱼、甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼是鱼吗?鱼类的主要特征
是什么?
a.鲍鱼和鱿鱼是 _________动物,甲鱼是 _________动物;
鲸鱼是 _________动物,娃娃鱼是 _________动物。
b.鱼类的主要特征:体表常常被有________,用________呼吸,
通过________的摆动和________的协调作用游泳。
软体
爬行
哺乳
两栖
鳞片
鳃
尾部
鳍
问题:各种鳍在游泳中起什么作用?
背鳍
尾鳍
臀鳍
胸鳍
腹鳍
鳃丝
问题:鱼的鳃为什么是红色的?
问题:水如何进入鱼鳃,又从什么地方流出?进入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分会有什么变化?
想一想???
鱼的呼吸器官: 鳃
能看到清晰侧线的大黄鱼
侧线
(可感知水
流方向和测定水流的速度)
海洋里有一种生物叫海马,它体形奇特,有鳍,用鳃呼吸。海马属于鱼吗?
直立游泳的鱼——海马:/variety/sea/fish/7.html
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来,连海马也匆匆赶来……请回答1-4题
1、上述动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
2、鲫鱼的呼吸器官是 ( )
A、体表 B、鳃 C、肺 D、皮肤
3、属于无脊椎动物的是 ( )
A、鲫鱼 B、鱿鱼 C、甲鱼 D、鲸
4、“美人鱼”的名字叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于( )
A、鱼类 B、软体动物 C、哺乳动物 D、两栖动物
5、鱼在游泳时,能产生前进的动力和决定运动方向的鱼鳍是:( )
A、尾鳍 B、腹鳍 C、背鳍 D、胸鳍
B
B
B
C
A
1、下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征( )
A.用鳍游泳 B.用口觅食
C.用鳃呼吸 D.体表覆盖鳞片
2、下列哪种动物不属于鱼类( )
A.小丑鱼 B.海马
C.娃娃鱼 D.中华鲟
B
C
腔肠动物
海葵
珊瑚虫
海蛰
生活在水中,结构简单,有口无肛门,食物在消化腔中消化。
其他水生动物
水螅
桃花水母
珊瑚虫
珊瑚虫
水
母
软体动物
大多生活在水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体。
章鱼
乌贼
蚌
扇贝
螺
扇贝
鲍鱼
宝贝
田螺
甲壳动物
水蚤
虾
蜘蛛蟹
梭子蟹
体表有质地坚硬的甲
水域环境的保护
生命之源
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本课知识点:
1.动物的分类:脊椎动物和无脊椎动物
2.如何区别脊椎动物和无脊椎动物:有无脊柱
3.鱼能够在水中生活,具有两个重要特点:
能靠游泳来获取食物和防御敌害 ;
能在水中呼吸
4.鱼鳍的作用:胸鳍和腹鳍能保持身体平衡;
尾鳍保持前进方向
5.鱼游泳时靠什么产生前进的动力:
尾部和躯干部的摆动
6.腔肠动物的特征:
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