09.何为主持人.ppt

何为主持人;一、价值观练习 观看视频：《中学女生教室内当众舌吻》 问题讨论：你怎样看这件事？;克服偏见和个人好恶 作为主持人，你有自己的价值观，但是在主持教育活动中，则要克服偏见，不能以个人的好恶来分析判断问题。当然，这不是说主持人在活动中没有引导（所谓的“价值中立”），而是不强加，不偏见，不偏离社会主流价值判断。 ;二、倾听练习;陈 述;陈 述;鱼非鱼 有一条鱼，他很想了解陆地上发生的事，却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与一个小蝌蚪交上了朋友。在小蝌蚪长成青蛙之后，便跳到陆地。几周后青蛙回到池塘，向鱼汇报他所看到的。青蛙描述了陆地上的各种东西：鸟、牛、人。 “看到什么了？”鱼问。“鸟，”青蛙神秘地说。“有鸟！”他告诉鱼，鸟有两个翅膀，有两条腿，而且还有很多颜色。青蛙讲鸟???的时候，鱼满脑子是着长满羽毛的鱼。 “还有呢？”鱼迫不及待地问。 “牛，还有牛！”青蛙说。”他们有四条腿，有角，吃草的，还有个装了牛奶的粉红的袋子。 “还有人！有男人，女人，孩子！”青蛙不停地说着，直到晚上。但鱼的脑子里满是光亮、色彩和很多不可思议的事。 鱼是怎样建构知识的？为什么？联系前面的练习，你有什么感悟？;给我们的启示： 1.要客观地听，尽可能克服不由自主的主观推测； 2.要静心听，听清楚每个信息； 3.对模糊不清的信息要核实； 4.注意细节，细节往往有主要线索。; 信息的全部表达＝ 7%语调 ＋ 38%声音 ＋ 55%表情 语言：启发、梳理，协助对方说下去。 身体语言：目光、面部表情、身体运动与触摸、姿势、身体之间的距离 □耐心听、虚心听、专心听 □不急于下结论 □听出言外之意; 三、提问技巧; 狐狸吃葡萄 有一只狐狸,外出寻找食物，忽然看见一个很大的葡萄园，熟透的葡萄看起来那么诱人，让它垂涎欲滴。但葡萄园四周围着铁栅栏，狐狸太胖了，无法钻进去。于是狐狸决定减肥，让自己瘦下来。真是皇天不负苦心人，它在园外饿了三天三夜,瘦得前心贴后背，终于顺利地钻进了葡萄园。　　狐狸在园内甩开腮帮子，大吃起来。葡萄真是又甜又香啊！不知吃了多久，它终于心满意足了。但是，当它想溜出园子时，却发现自己因为吃得太胖而钻不出去了，于是它只好又在园内饿了三天三夜，当它瘦得像原来一样时，才顺利地钻到园外。;请给这个故事出讨论题，并带领大家进行讨论。 ■面对诱惑，我们该怎样控制自己？ ■怎样做到既享受过程，又有好的结果？ ■什么是有意义、值得做的事？ ■做事的时候如何把握好度？ ■怎样做一个负责任的决定？ ■我们应该怎样规划自己的人生？;好的提问的标准是什么？ 1.紧扣学习目标； 2.成为学员思考的“台阶”； 3.开放性的、有思考价值的； 4.唤起学习兴趣，促进互动交流； 5.促进学员形成适合本人的价值观体系。;提问的技巧： 1.重述：用自己的话表达某种概念。 2.应用：把知识应用到具体事件中去。 3.分析：了解事情的前因后果，提出自己的看法。 4.归纳：概括出共同的结论。 5.评价：对事情做出判断。; 四、成长之道的主持人 经过专门学习和训练，在参与式活动中，引导青年人健康发展的协助者和宣导者。 ? ; 受欢迎的主持人： 1.具有较广泛的知识基础； 心理学 教育学 医学 社会学 哲学 美学 历史学 ; 受欢迎的主持人： 1.具有较广泛的知识基础； 2.正确的性观念、宽容的态度、多元看问题视角； ; 受欢迎的主持人： 1.具有较广泛的知识基础； 2.正确的性观念、宽容的态度、多元看问题视角； 3.良好的学习能力； 学习专业知识 新信息收集 知识与信息的更新 ; 受欢迎的主持人： 1.具有较广泛的知识基础； 2.正确的性观念、宽容的态度、多元看问题视角； 3.良好的学习能力； 4.尊重学员，做学员的知心朋友； 涉及隐私、隐秘话题， 是心灵碰撞的过程，是生命成长的过程。 让“尊重、平等、信任”成为一种习惯！; 受欢迎的主持人： 1.具有较广泛的知识基础； 2.正确的性观念、宽容的态度、多元看问题视角； 3.良好的学习能力； 4.尊重学员，做学员的知心朋友； 5.积极地倾听； ; 受欢迎的主持人： 1.具有较广泛的知识基础； 2.正确的性观念